Enseignant Spécialité Accompagnement au Piano - Ville de Saint-Quentin H/F - Communes
- Saint-Quentin - 02
- Fonctionnaire
- Communes
Les missions du poste
DESCRIPTION DE LA MISSION PRINCIPALE :
Assurer l'accompagnement au piano des classes de chant et d'instruments dans le cadre du projet d'établissement.
DESCRIPTION DES MISSIONS :
- Accompagnement au piano des classes de chant et d'instruments en séance de travail hebdomadaires lors de projets et auditions et dans le cadre des évaluations et examens.
- Apport d'une dynamique dans l'interdisciplinarité.
- Participation à la réflexion pédagogique de l'équipe enseignante.
DESCRIPTIONDES ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES :
- Accompagnement des examens régionaux et départementaux
Compétences professionnelles et techniques : - Capacité à s'adapter et à
soutenir chaque élève. - Savoir mettre en place les dispositifs pédagogiques adaptés. - Goût et méthode pour le travail en équipe.
Compétences relationnelles : - Maîtrise instrumentale et solides connaissances artistiques. - Connaissance large des répertoires
instrumentaux et vocaux. Sens du travail en équipe. - Participation à la pédagogie par projet. - Capacité à élaborer une réflexion à
partir de bilans et dans le cadre du projet d'Etablissement. Capacité d'expertise (missions spécifiques) : - Connaissance de l'actualité
artistique. - Connaissances actualisées des formations pour l'orientation amateur ou professionnelle post-conservatoire des élèves.
Le profil recherché
Compétences professionnelles et techniques :
- Capacité à s'adapter et à soutenir chaque élève.
- Savoir mettre en place les dispositifs pédagogiques adaptés.
- Goût et méthode pour le travail en équipe.
Compétences relationnelles :
- Maîtrise instrumentale et solides connaissances artistiques.
- Connaissance large des répertoires instrumentaux et vocaux.
- Sens du travail en équipe.
- Participation à la pédagogie par projet.
- Capacité à élaborer une réflexion àpartir de bilans et dans le cadre du projet d'Etablissement.
Capacité d'expertise (missions spécifiques) :
- Connaissance de l'actualité artistique.
- Connaissances actualisées des formations pour l'orientation amateur ou professionnelle post-conservatoire des élèves.