Responsable Socio Educatif Tsa H/F - Service Public

Nous recherchons un Responsable socio-éducatif TSA H/F sous la responsabilité du du Directeur Délégué (N+2), le/la responsablesocio-éducatif assure la coordination, le pilotage et l'encadrement de l'équipe DIME Le Héron - Pôle Autisme de l'EPISEAH

Lesmissions:

- Planifier, organiser, piloter et contrôler les réalisations de l'équipe médico-sociale pluridisciplinaire du dispositif intégré médicoéducatif (DIME) «Le Héron » qui accompagne des enfants et adolescents atteints de troubles de la sphère autistique de 3 à 20 ans.

Piloter l'activité d'unités du DIME le Héron :

- Organiser la mise en oeuvre de l'activité;

- Assurer la qualité des projets individuels et collectifs;

- Evaluer les résultats de la mise en oeuvre de l'activité;

- Mettre en place un partenariat au service de l'activité;

- Impulser une dynamique de travail en réseau;

- Communiquer dans le cadre du pilotage de l'activité

Manager et gérer les ressources humaines des unités confiées :

- Animer l'équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle;

- Coordonner l'organisation du travail d'équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelles dans une approche inclusive;

- Mettre en oeuvre les obligations réglementaires;

- Assurer le suivi de la gestion des ressources humaines;

- Développer les compétences individuelles et les pratiques collectives;

- Appliquer les procédures de recrutement;

- Communiquer dans le cadre du management et de la gestion des ressources humaines d'une unité intervention sociale.

Gérer les volets administratif, logistique et budgétaire d'unités du DIMELe Héron

- Assurer la gestion administrative des unités confiées;

- Organiser la logistique des unités ;

- Elaborer et suivre l'exécution du budget des unités dans le cadre des délégations de gestion;

- Communiquer dans le cadre de la gestion administrative, logistique et budgétaire.
Contribuer au projet d'établissement et de service:

- Apporter une expertise technique;

- Concevoir et évaluer le projet des unités en cohérence avec le passage en dispositif;

- Développer une veille professionnelle;

- Communiquer sur le projet d'établissement et le projet de l'unité
Relations internes :ensemble des professionnels des services socioéducatifs, médicaux, paramédicaux et services généraux (ressources humaines, services économiques, services techniques...)

Relations externes :les familles, les différents partenaires du réseau sanitaires et social, les institutions dont l'Education Nationale, les instituts de formation pour l'accueil des stagiaires.