Auxiliaire de Puériculture - Pantin H/F - Communes

La Ville de Pantin propose différentes formules d'accueil collectif aux familles pantinoises pour les 0-3 ans : établissements multi-accueil, crèches collectives, service d'accueil familial, halte-jeux, crèche parentale.
Au sein de l'un des neuf établissements, vous identifiez les besoins spécifiques des enfants accueillis en assurant les soins quotidiens qui en découlent (repas, sommeil, hygiène) sous la responsabilité du responsable de l'établissement et de l'éducateur de jeunes enfants.
Vous menez des activités d'éveil et prenez soin de chaque enfant qui vous est confié de façon individualisée et adaptée, dans le but de favoriser son développement psychomoteur, affectif et intellectuel, en veillant à entretenir des échanges de qualité avec les familles et le reste de l'équipe.

Mettre en place un accueil de qualité des enfants
- Vous assurez l'accueil et la mise en oeuvre d'un accompagnement individualisé, tant des enfants dont vous êtes référent(e), que de l'ensemble des enfants accueillis dans l'espace et dans l'établissement
- Vous animez et gérez un groupe d'enfants dans sa globalité
- Vous organisez des animations pédagogiques en collaboration avec le reste de l'équipe et en coordination avec l'éducateur de jeunes enfants, en prenant en compte les besoins de chaque enfant
- Vous assurez dans l'urgence les soins nécessaires dans la limite de votre compétence, en collaboration avec le reste de l'équipe et en appliquant les formations reçues et protocoles en vigueur dans l'établissement
Favoriser un échange de qualité avec les familles
- Vous facilitez le dialogue et l'échange avec les parents
- Vous contribuez par votre intervention attentive et un soutien adapté à la mise en place de la parentalité, dans la limite de votre compétence et sans jugement des familles
- Vous assurez les transmissions aux collègues et aux parents les informations nécessaires au suivi des enfants

- Qualifications : Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (DEAP)
- Expérience préalable auprès de jeunes enfants appréciée
- Compétences :
Savoir :
- Connaître les besoins de l'enfant et son développement psychomoteur, affectif et intellectuel
- Connaître les mesures d'hygiène et de sécurité prévues par l'agrément et la législation concernant les collectivités d'enfants
Savoir-être :
- Sens du service public
- Capacités d'écoute
- Disponibilité et adaptabilité
- Assiduité et ponctualité
- Patience, tolérance et bienveillance
- Discrétion professionnelle
- Esprit d'équipe et qualités relationnelles
Savoir-faire :
- Observer les enfants en situation
- Identifier les besoins de chaque enfant et trouver la réponse la mieux adaptée
- Appliquer et faire respecter le cadre d'accueil
- Rassurer, conseiller et soutenir les familles dans leur rôle éducatif
- Transmettre avec clarté des informations orales et écrites