Animateur - Animatrice Relais Petite Enfance - Ambert Livradois Forez H/F - Structures de coopération territoriale
- Ambert - 63
- Fonctionnaire
- Structures de coopération territoriale
Les missions du poste
Rattaché.e au service petite enfance du Pôle Enfance Jeunesse vous êtes acteur(rice) du guichet petite enfance, informez et accompagnez les assistant(e)s maternel(le)s, gardes à domicile et les parents, organisez et animez des ateliers.
Vous participez à la professionnalisation des assistant(e)s maternel(le)s. Vous assurez la gestion administrative du RPE d'Ambert et êtes amené(e) à travailler régulièrement en concertation et en partenariat avec différents acteurs.
Vous aimez accueillir, animer et travailler en partenariat ? Vous avez à coeur de faire partager vos conseils et avez de solides connaissances sur les métiers de l'enfance et sur les besoins de l'enfant en général ? Ce poste peut vous correspondre !
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o063260224001317-animateur-animatrice-relais-petite-enfance?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Formations et qualifications demandées :
Formation et diplôme en lien avec un métier de la petite enfance
Vous devez impérativement justifier d'un niveau de diplôme égal ou supérieur à Bac +2 (éducateur de jeunes enfants, puéricultrice, infirmier, assistant de service
social, conseiller en économie sociale et familiale, animateur socio-culturel,
psychomotricien, psychologue, etc.) ou d'une expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l'accueil des jeunes enfants ou du travail social.
Compétences nécessaires :
Compétences professionnelles :
- Compréhension et prise en compte des besoins de l'enfant
- Ecoute et accueil
Compétences techniques :
- Maîtrise de l'outil informatique exigé : Excel, Word, messagerie Outlook
- Relationnel avec les jeunes enfants, les familles
- Techniques d'accueil et d'orientation du public
- Méthodes et outils d'observation, de diagnostic des besoins des populations et des territoires
- Techniques de recueil et de traitement de l'information
Qualités relationnelles :
- Relationnel avec la hiérarchie, les partenaires
- Travail en équipe (binôme)
- Respect des procédures mises en place par la collectivité
- Positionnement