Recrutement sur Rp Responsable de Formation en Apprentissage H/F - Université Paris I - Panthéon- Sorbonne

L'École d'Économie de la Sorbonne de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne occupe une place centrale en France dans le domaine de la formation des économistes. Première par sa taille, avec plus de 4500 étudiants, 165 enseignants statutaires, 400 enseignants vacataires, 3 centres de recherche (2 UMR et 1 EA) et 28 personnels BIATPSS. Elle joue aussi un rôle de premier plan dans la recherche et la formation par la recherche. Elle occupe ainsi le premier rang en France dans la formation des docteurs en économie.

En cohérence avec les objectifs d'excellence de l'établissement, l'École d'Économie de la Sorbonne se caractérise par une internationalisation croissante.Missions principales:

Coordination et gestion stratégique de deux Master 2 en apprentissage:

- Le master 2 finance responsable, information et communication
- Le master 2 stratégies d'assurance, finance et risques.

Activités principales:

Coordination des deux Master 2 en apprentissage - 40 étudiants prévus

- Mise en oeuvre du suivi pédagogique et des procédures de la scolarité pour lesdits Master dans le cadre de l'apprentissage
Ingénierie pédagogique

- Gestion des tâches administratives et budgétaires (en lien avec les services administratifs de l'Université)

- Interlocuteur privilégié du Centre de formation d'apprentis (CFA) Formasup Paris IDF.

- Ciblage des profils d'alternants recherchés par les organisations relevant du champ professionnel couvert, à partir des données de l'insertion professionnelle et d'études de marché

- Examen, avec les directions des masters, des dossiers de candidature en master et orientation vers les offres d'alternance adaptées

- Prospection auprès des entreprises afin de promouvoir les deux formations et ainsi faciliter le placement des apprentis.

- Accompagnement continu des étudiants pendant leur formation et suivi du bon déroulement des contrats d'apprentissage
Suivi de l'insertion professionnelle des diplômés

- Organisation de la semaine d'intégration;

- Organisation d'évènements, tout au long de l'année, avec des spécialistes des domaines concernés par les formations. (Conférences, voyage d'étude, sorties de terrain, remise des diplômes)

- Prospection pour la collecte de la taxe d'apprentissage

- Animation et coordination du réseau des diplômés

- Animation et développement du réseau des entreprises et organisations partenaires des deux masters

- Identification des synergies et établissement de partenariats avec des organisations ou programmes au sein de Paris 1 tels que BAIP, Sorb'Rising, Citéco, etc.

Développement de la stratégie de la communication :

- Participation à l'élaboration, au développement et à la mise en place de la stratégie de communication du pôle apprentissage, des deux masters.

- Webmestre pour les deux «mini sites» dédiés aux deux masters. (Publication de contenu, participation à des formations techniques et veille juridique RGPD et RGA)

- Promotion des deux masters.

- Création et animation d'un réseau d'anciens diplômés ( after works, annuaire, mise en place d'évenements etc.)

Compétences requises ou souhaitées:

Prérequis souhaités:

- Connaissance de la réglementation et des modalités de mise en oeuvre des formations en alternance

- Connaissance des acteurs de la banque, de la finance et des assurances.

Compétences opérationnelles:

- Pilotage d'un projet

- Rédaction de comptes-rendus et de rapports

- Maîtrise de l'environnement bureautique et des outils informatiques appliqués à la gestion de la scolarité (logiciels Word, Excel, PowerPoint, Apogée, e-candidat)

- Maîtrise des outils de communication (conception de supports de communication, communication web, réseaux sociaux)

- Maîtrise du CMS (Content Management System - Système de gestion de contenu) Drupal®

- Maîtrise de l'écriture web

- Anglais courant

Savoir-faire:

- Aptitude à la conduite de projets

- Esprit de synthèse

- Capacité forte à travailler en réseau avec des interlocuteurs de différents services et différentes institutions

- Capacité à collaborer avec différents types d'organisations (universités, entreprises publiques, privées et de l'EES, associations, ONG...)

- Capacité à travailler dans un contexte international en prenant en compte les différences institutionnelles et culturelles

- Esprit d'équipe et fortes compétences en matière de mobilisation des personnes et de travail collaboratif

Savoir-être:

- Avoir le sens du service public et de fortes qualités relationnelles

- Avoir le sens des relations commerciales

- Faire preuve de capacités d'adaptation, d'organisation, de rigueur et de méthode

- Faire preuve de diplomatie

- Savoir travailler en équipe et en autonomie

- Savoir intégrer les innovations, les réformes

- Savoir faire preuve de disponibilité et d'écoute

- Savoir rendre compte à ses responsables et la direction

- Connaissance générale sur le fonctionnement universitaire

- Connaissance sur le fonctionnement de la formation en alternance (apprentissage)

- Langue Anglaise (courant)

- Profil expérimenté ou débutant