Intervenants-Es Accompagnement Scolaire Clas H/F - Sivom de Val de Banquiere

Public
Le CLAS s'adresse à des enfants et adolescents scolarisés en primaire et collège. L'effectif maximum d'un groupe est de 12 enfants pour 2 accompagnateurs.

Missions :
- Assurer un accompagnement scolaire vers l'apprentissage, adapté à la situation de l'enfant, au sein d'un petit groupe d'enfants.
- Assurer une interface entre les parents et les enseignants afin de permettre aux parents de s'approprier le suivi scolaire de leur enfant.
- Assurer un partenariat renforcé avec les établissements scolaires.
- Favoriser, par la mise en place d'ateliers ludiques, le recentrage de l'enfant sur ses difficultés.
- Accompagner l'enfant vers son autonomie et vers le développement de ses capacités de vivre ensemble.

Horaires
Les jours et horaires d'intervention seront définis à la rentrée en fonction des groupes sur lesquels vous serez susceptibles de travailler et de vos disponibilités. Les ateliers pourront avoir lieu tous les jours de semaine à partir de 16h30, ainsi que les mercredis après-midi et samedis matin. En plus des ateliers, des temps de préparation, de réunions et d'échanges avec les familles et les équipes enseignantes sont prévus.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Ecoute active et empathie,Relation à l'enfant ou l'adolescent,Accompagner le développement de l'enfant,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Agent de maîtrise

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.