Chargé·e d'Études Sobriété en Eau des Bâtiments H/F - Centre d'Etudes et d'Expertise sur les Risques, l'Environnement, la Mobilité et l'Aménagement (CEREMA)

Le projet de recherche-action SobriEau vise à contribuer à améliorer la sobriété en eau et assainissement des bâtiments existants. Il est mené par une équipe pluridisciplinaire au sein d'AgroParisTech Innovation, de l'École Nationale des Ponts et Chaussées (équipe OCAPI - Laboratoire Leesu) et du Cerema.

Le projet inclut des lots de recherche-action sur les enjeux des économies d'eau, la création d'outils, l'accompagnement de 3 territoires démonstrateurs, 60 bâtiments pilotes (20 bâtiments/territoire) et leurs usagers. L'enjeu sera d'accompagner ces 60 bâtiments et leurs usagers pour viser une utilisation moyenne d'eau de l'ordre de 50 L/j/personne, en agissant sur l'ensemble des usages de l'eau dans le bâtiment et sa parcelle :

- Questionnement et évolution profonde des usages et comportements ;

- Mise en oeuvre d'équipements hydro-économes (ex : limiteurs de pression et de débit) ;

- Réalisation de travaux lorsque nécessaire (ex : installation de toilettes sans eau) ;

- Capitalisation des étapes propices à une massification à plus large échelle.

Au sein des Directions Territoriales Centre-Est (Bron, 69), Ouest (Angers, 49) et Sud-Ouest (Bordeaux, 33), trois Chargé.es d'études Sobriété en eau des bâtiments seront les interlocuteurs principaux des 3 collectivités locales partenaires (dites « territoires démonstrateurs ») pour déployer la méthode et les outils localement. Ils/elles auront 3 principales missions détaillées ci-dessous.Les chargé.es d'études assureront le déploiement opérationnel de SobriEau sur trois territoires démonstrateurs. Leurs missions s'articulent autour de trois axes :

Accompagner le territoire démonstrateur : Pivot entre le consortium et les collectivités, ils/elles co-construisent une méthodologie réplicable. Ils/elles adaptent localement les études sur les services d'eau et assurent un reporting rigoureux pour mutualiser les retours d'expérience nationaux.
Animer un écosystème de dialogue territorial : Ils/elles mobilisent les acteurs locaux via un comité de suivi. L'objectif est de créer des synergies "gagnant-gagnant" (sobriété et valorisation des nutriments) et de valoriser les réussites pour entraîner le territoire.
Gestion technique des pilotes : Ils/elles pilotent la sélection de 20 bâtiments, coordonnent les audits hydriques et accompagnent la mise en oeuvre concrète (cahiers des charges, financements, équipements).

Le/la Chargé.e d'études occupe un rôle de pivot opérationnel, alliant ancrage local et coordination nationale.

1. Rattachement hiérarchique et fonctionnel

Hiérarchie : Rattaché.e administrativement à sa Direction Territoriale du Cerema (Bron, Angers ou Bordeaux).

Pilotage : Placé.e sous la coordination fonctionnelle du/de la Chef.fe de projet national SobriEau (Direction Territoires et Villes, Lyon) pour garantir la cohérence de la méthode.

2. Écosystème relationnel

Interne / Consortium : Travail collaboratif avec les experts d'AgroParisTech Innovation et de l'École des Ponts (OCAPI). Échanges constants avec les deux homologues des autres territoires pour mutualiser les pratiques.

Externe : Interlocuteur privilégié des collectivités partenaires (élus, services techniques). Il/elle anime un réseau d'acteurs variés (EPTB, bailleurs, monde agricole) et assure le lien avec les gestionnaires des 20 bâtiments pilotes et les éventuels sous-traitants.

-Compétences avérées en gestion de projet: expérience en coordination de projet, notamment lien avec des partenaires et sous-traitants (assurer la fluidité du projet avec une bonne gestion du calendrier, animer des réunions).

-Compétences techniques et scientifiques: expérience requise principale dans les domaines du bâtiment et/ou de l'eau et l'assainissement: capacité à mener une démarche d'audit hydrique à la fois technique et d'enquête sur les usages, compréhension des acteurs parties prenantes à des projets de rénovation du bâti (maître d'ouvrage, assistance à maîtrise d'ouvrage, maîtrise d'oeuvre...). Expérience souhaitée en projets territoriaux menés au sein ou avec des collectivités locales, expérience pratique du fonctionnement des collectivités.

-Compétences relationnelles et communication: excellente communication écrite, oraleet relationnelle avec des partenaires d'horizons variés, diplomatie.

-Compétences de synthèse, pédagogie et vulgarisation: capacité à synthétiser des retours d'expérience et en faire des outils facilement appropriables.