Moniteur d'Atelier - Moniteur d'Adjoint d'Animation H/F - Ime Mathalin

L'IME Mathalin accueille 58 jeunes de 6 à 20 ans, avec des troubles du neurodéveloppement, essentiellement des troubles du développement intellectuel et des troubles du spectre de l'autisme. Il accueille également 6 jeunes polyhandicapés. Il propose des accueils de jour spécialisés, un internat, trois Unités d'Enseignement Externalisées et trois Unités d'Enseignement Internalisées, ainsi que des ateliers techniques (espaces verts, blanchisserie, restauration, etc.). Par ailleurs, il porte le PCPE du Gers (15 situations). Nous recherchons, pour l'IME Mathalin, un/une moniteur d'atelier ou moniteur adjoint d'animation pour l'atelier « espaces verts » auprès d'un groupe mixte de 4 ou 5 jeunes âgés de 15 à 20 ans présentant des troubles du développement intellectuel avec ou sans autres troubles associés. Vous travaillez en équipe pluridisciplinaire en collaboration avec les différents partenaires impliqués dans l'accompagnement du jeune ainsi qu'avec sa famille.
MISSIONS PRINCIPALES
Sous la responsabilité du Directeur d'Etablissement et en lien avec la cheffe de service, il ou elle accompagne les jeunes dans leur apprentissage métier « Agent d'espace vert » par l'encadrement et la mise en oeuvre d'activités de production de services dans le cadre du projet personnalisé de chaque usager et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire dans une visée de soutien, de prévention, de gestion et développement des compétences professionnelles, de maintien/développement de leur autonomie. Il ou elle contribue à favoriser la communication et le développement des habiletés sociales et professionnelles.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Moniteur d'atelier en milieu de travail protégé,Sensibilisation aux besoins spécifiques des personnes handicapées,Typologie des handicaps et caractéristiques associées,Utilisation des réseaux multimédias, internet,Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle,Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie),Appliquer les règles de sécurité dans les pratiques et les tâches,Apporter un appui technique à l'équipe pluridisciplinaire,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches,Communiquer efficacement les consignes,Encourager la participation active des personnes,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Intervenir auprès de personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie,Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social,Organiser le travail d'une équipe,Participer à la conception et au suivi d'un projet individualisé,Prévenir et résoudre les conflits,Prévenir les risques et la sécurité de la personne accompagnée,Promouvoir l'expression personnelle des individus,Répartir la charge de travail et les tâches à effectuer entre les membres de l'équipe,Tenir compte des compétences des collaborateurs dans la répartition des tâches,Transmettre une technique, un savoir-faire,Utiliser les outils numériques,Veiller à la sécurité des personnes dans l'atelier

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Ouvrier spécialisé

Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.