Responsable Professionnalisation pour les Formations de Niveau Master H/F - Ecole Nationale des Travaux Publics de L'etat

Le département Cursus ingénieur, au sein de la DFI, recherche son ou sa responsable de la professionnalisation pour les programmes de formation de niveau master.

Vos missions

Pour la formation d'ingénieur :

- Portage de la démarche de professionnalisation en lien avec l'approche par compétences :

- Vous pilotez, organisez et prenez en charge des différents modules du programme de professionnalisation (cours, ateliers, évènements, séminaires, projets...) visant à préparer les élèves à l'insertion professionnelle
- Vous accompagnez l'élaboration du projet professionnel des élèves et la capitalisation des réalisations (portfolio de fin d'étude)
- Vous entretenez des relations avec les employeurs intervenant au sein du programme de professionnalisation (secteur privé et ministère)
- Vous collaborez avec les alumni et leur association, l'AITPE

- Veille et écoute des besoins des employeurs en lien avec les autres acteurs de l'école et l'AITPE :

- Vous êtes la personne référente pour le département DDI de l'observatoire des métiers et de l'emploi
- Vous êtes la personne référente à l'ENTPE pour l'enquête sur l'insertion professionnelle CGE réalisée par l'AITPE : cadre général, analyse, préconisations, communication
- Vous rédigez des notes de synthèse sur les besoins du monde socio-économiques
- Vous contribuez aux conseils de perfectionnement, suggérez les évolutions à mettre en oeuvre sur la formation ou le référentiel de compétence
- Vous pouvez organiser des comités d'experts.

- Coordination des activités des étudiants dans leurs expériences professionnelles :

- Vous communiquez auprès des élèves et des employeurs
- Vous apportez une cohérence pédagogique d'ensemble à travers les guides d'accompagnement
- Vous assurez la mise en oeuvre opérationnelle et assurez une responsabilité directe de certaines unités d'enseignement (UE)

Pour l'ensemble des formations et en concertation étroite avec les autres services/direction de l'école :

- Vous gérez le jobboard utilisé par l'ENTPE en coordination avec la DDI.

- Vous contribuez à la promotion des formations, en relation avec le service communication, notamment auprès des futurs étudiants :

- Capitalisation de témoignages et de réalisations
- Campagnes et opérations de communication

- Vous représentez de l'école dans différents réseaux spécialisés (alumni, employeurs, écoles...) :

- Réalisation d'actions collaboratives, en lien avec la direction en charge du développement et des partenariats
- Mise en relation avec les acteurs internes

- D'une manière plus générale, vous contribuez à la dynamique collective et à la mise en oeuvre du projet stratégique de l'école.

Liaison hiérarchique :

Vous travaillez sous l'autorité directe de la responsable du département cursus ingénieur.

Horaire et organisation du travail :

38h30 hebdomadaire. 25 CA et 19 RTT annuels pour un temps plein.

Télétravail possible, jusqu'à 2 jours par semaine après 2 mois de présence sur le poste selon charte en vigueur à l'ENTPE.

Votre profil :

- Vous êtes titulaire d'un diplôme de niveau 6 ou équivalent, en lien avec les attendus du poste
- Vous avez une expérience réussie dans un ou plusieurs champs de responsabilité du poste au sein d'une entreprise, d'un établissement d'enseignement supérieur ou d'un organisme en lien avec la formation ou l'employabilité des diplômés ;

Vos compétences et qualités professionnelles :

Savoirs

- Vous avez une bonne connaissance du monde professionnel et des métiers des ingénieurs, ainsi que des acteurs publics et privés qui constituent l'environnement de l'ENTPE ;
- Vous connaissez le cadre et les enjeux actuels des formations d'ingénieur et idéalement du fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche ;

Savoir-faire

- Vous êtes rigoureux.se, méthodique et avez une bonne capacité d'analyse et de synthèse ;
- Vous êtes organisé.e et savez prendre des initiatives ;
- Vous maitrisez le management de projet ;
- Vous avez de bonnes aptitudes à la communication (écrite et orale) et à la négociation avec des interlocuteurs variés ;
- Vous savez fédérer des partenaires multiples, développer et animer des réseaux ;

- Vous maitrisez les outils numériques et collaboratifs et notamment de gestion de données ;
- Vous maîtrisez l'anglais.

Savoir être

- Vos qualités relationnelles sont reconnues et vous savez être à l'écoute et diplomate ;
- Vous aimez le travail collaboratif et avez le sens des résultats et du service ;
- Vous êtes dynamique, curieux.se et créatif.ve ;
- Vous savez faire preuve de discrétion professionnelle ;
- Vous êtes autonome et savez-vous rendre disponible ;

Établissement d'enseignement supérieur et de recherche constitué en EPSCP Grand établissement, sous tutelle des ministères Transition écologique, Aménagement du Territoire, Transport, Ville et Logement, l'ENTPE intervient, en formation et en recherche, sur l'ensemble des champs professionnels de l'aménagement, de l'organisation et de la gestion des territoires urbanisés.

L'école forme aujourd'hui environ 700 élèves ingénieurs qui se répartissent de façon équilibrée entre les statuts d'élèves ingénieurs fonctionnaires et d'étudiants civils. Elle propose par ailleurs une offre diversifiée de diplômes de masters, de mastères spécialisés, et des programmes de formation continue professionnalisante. Elle délivre le doctorat dans 3 écoles doctorales du site de Lyon et forme une centaine de doctorants inscrits. Elle a enfin ouvert en septembre 2023, une formation de bachelor valant grade de licence.

La Direction de la formation initiale (DFI) de l'ENTPE coordonne l'ensemble des programmes de formation initiale, en lien avec d'autres services de l'école. Cette direction rassemble plusieurs départements et services chargés à la fois de suivre les étudiants au cours de leur scolarité, de superviser la préparation et la mise en oeuvre des activités pédagogiques, de réaliser directement une partie des enseignements et d'assister et accompagner l'ensemble des intervenants d'un point de vue pédagogique et logistique.