Infirmier en Cabinet de Pédiatrie H/F - Dr Amandine GALTIER

0.5 ou 1 ETP possible suivant le profil retenu.

- dans un cabinet de pédiatrie libéral à Bergerac comportant pédiatre et internes,
- au sein d'une maison de santé porteuse de projets de santée coordonnés pluridisciplinaires ( médecins généralistes, diététiciennes, kinés, psychologues, orthoptiques, IDE, infirmières asalée) autour de l'enfance
-le poste comporte d'une partie d'aide au déroulement de la consultation (aide à l'habillage/déshabillage, prise des constantes/biométries et analyse de la croissance, tenue du dossier médical et du carnet de santé, soutien du lien mère-enfant notamment au cours des allaitements, réalisations de gestes complémentaires à l'examen clinique possibles à moyen terme après formation)
- la partie administrative consiste en l'aide à la coordination et programmation des soins, la gestion du dossier et des demandes des parents, les relations avec la CPAM, la gestion de la comptabilité de base, la gestion des stocks.)

Les professionnels peuvent suivre la formation des assistants médicaux en prolongation avec leur cursus de soignant avec l'INREP au cours de leurs 3 premières années d'exercice au cabinet.
A compétences égales, priorité aux Bénéficiaires de l'Obligation d'Emploi

Experience: Débutant accepté

Compétences: Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autres activités des médecins spécialistes

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.