Animateur Acm et Periscolaire 3 H/F - Mairie

Missions principales
L'Animateur ACM 3-12 ans organise des animations et actions socio-éducatives à destination d'un public d'enfants âgé de 3 à 12 ans selon le projet éducatif et pédagogique de l'accueil collectif de mineur 3-12 ans du Centre Social Municipal Jean FERRAT.
Il participe à garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles.
Il participe à l'éveil des enfants par la mise en oeuvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques.
Vos missions
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles
Encadrer les enfants durant tous les temps d'accueil, périscolaire, temps méridiens avec repas et temps extrascolaires,
Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité,
Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène,
Être médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage,
Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses,
Encadrer des activités de loisirs, les adapter aux différents publics,
Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines,
Bâtir des séances et support d'animation,

Participer à l'éveil des enfants par la mise en oeuvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure,
- Préparer, mettre en oeuvre et réaliser les animations,
- Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public,
- Concevoir et élaborer les projets d'activités mis en place sur le centre de loisirs.
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
- Animer chaque moment d'animation auprès des enfants.
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu,
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable du centre.

Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs et l'équipe d'animation.
- Veiller à la mise en oeuvre des modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants.
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs,
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires.),
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil. Participer à l'inventaire et aux commandes du matériel. Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective,
- Effectuer une vigilance sanitaire (comportements, soins).
Compétences et qualités attendues
Savoirs et compétences
- Connaissance du public petite-enfance
- Maîtrise des techniques d'animation et de gestion de groupe
- Capacité à concevoir et piloter des projets et des animations
- Travail en équipe et en partenariat
- Aisance relationnelle

Savoir-être
- Dynamisme, créativité et adaptabilité
- Sens de l'organisation et rigueur
- Qualités d'écoute, de communication et de médiation
- Patience, bienveillance et sens du service public

Experience: Débutant accepté

Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.