Recrutement les Vallees

Infirmier H/F - les Vallees

  • Dinan - 22
  • CDI
  • les Vallees
Publié le 17 mars 2026
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Les missions du poste

Contexte
L'association Les Vallées gère un dispositif d'accompagnement médico-éducatif composé de :
- un accueil de jour (Institut Médico-Educatif)
- un accueil de nuit (internat)
- des prestations en milieu ordinaire
- un Pôle ressource IRIS
Au total, l'association prodigue un accompagnement de qualité à plus de 130 enfants et jeunes en situation de handicap.

Missions
Par délégation du directeur, il-elle est rattaché-e à la directrice adjointe de l'association. Il-Elle peut intervenir sur le DAME (PMO, accueil de jour, internat) au niveau associatif. Elle intervient actuellement sur l'accueil de jour, selon la référence par pôle.
Dans le respect de la réglementation applicable aux différentes activités de l'association, l'infirmier-e assure les missions suivantes aussi bien dans l'accompagnement direct des usagers mais également de la coordination :
1. Accompagnement des usagers et de leurs familles
- Il-Elle participe au processus d'admission des usagers (participation aux entretiens médicaux et collecte des données et documents pertinents) en lien avec le médecin psychiatre.
- Il-Elle participe à l'élaboration des projets individualisés des usagers concernant le volet médical, et assure le suivi médical des enfants, adolescents et jeunes adultes, conjointement avec le médecin psychiatre et l'aide-soignant-e.
- L'infirmier-e administre les médicaments, assure la gestion quotidienne des soins, ainsi que le contact et les liens avec le médecin traitant.
- Il-Elle identifie les partenaires sur le territoire pour définir des actions de prévention à la santé et assure l'organisation des interventions.
- Il-Elle anime des actions de prévention d'éducation à la santé en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.
- Il-Elle gère les visites infirmières en lien avec l'aide-soignant(e).

2. Gestion de la qualité des soins
- Il-Elle contribue à l'élaboration et l'actualisation des protocoles de soins, en lien avec l'infirmier-e coordinateur de parcours de soins
- Il-Elle participe au choix du matériel de soins et contribue à la formation des équipes à certains gestes thérapeutiques et à la sensibilisation des équipes aux protocoles de soins.
- Il-Elle assure le lien avec les partenaires (sanitaire, aide sociale à l'enfance.) pour garantir une prise en charge en matière de soins adaptée
- Il-Elle s'assure de la transmission efficace des informations de soins utiles et nécessaires à l'accompagnement des personnes accueillies.

3. Participation à la vie associative :
Il-Elle participe aux groupes de travail, aux différentes réunions, à l'élaboration des

Profil recherché
Diplôme requis :
Diplôme d'Etat d'Infirmièr-e

Rémunération :
Conformément à la convention Collective 66

Expériences souhaitées:
- 5 à 10 ans d'expérience à des postes similaires
- Accompagnement thérapeutique d'enfants et de jeunes ayant des troubles du neuro-développement (TDI, TSA, TDAH.)
- Coordination de parcours et travail en partenariat

Qualités requises:
- Engagement auprès des jeunes et des équipes
- Capacité à représenter le service auprès des partenaires
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
- Accompagnement des usagers et de leurs familles
- Travail en réseau nécessaire avoir le sens du terrain et l'esprit d'anticipation
- Autonomie dans le travail

Connaissances et compétences requises:
- Savoir s'organiser et gérer les priorités
- Faire preuve de rigueur, réactivité, d'adaptabilité et de créativité
- Formaliser et transmettre son savoir professionnel
- Maîtriser l'outil informatique

Comment postuler ?
Vous pouvez adresser un CV et une lettre de motivation à l'attention de Madame JUSTAFRÉ Anouck, Directrice adjointe. Date limite des candidatures : Mardi 25 mars 2026

Le profil recherché

Experience: 5 An(s)

Compétences: Réaliser des soins infirmiers

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

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