Instructeur Leader - Region Auvergne Rhone-Alpes H/F - Conseils régionaux

La Direction de l'agriculture met en oeuvre la politique régionale de l'agriculture, de la forêt et de l'alimentation ainsi que les fonds européens FEADER. Deux Directions adjointes la composent : « Filières » d'une part et « Ressources » d'autre part.
Au sein de la Direction adjointe « Filières », les quatre services thématiques présentent une organisation similaire avec un pilotage centralisé et une mise en oeuvre par des équipes d'instruction réparties sur tout le territoire, au plus proche des usagers. La Direction adjointe « Ressources » porte des fonctions supports, dont la fonction d'Autorité de gestion du FEADER.

L'instruction des dossiers est répartie thématiquement dans les différents services de la Direction.
L'unité LEADER et Développement Rural est en charge de la mise en oeuvre du FEADER sur des thématiques diversifiées (économie rurale, tourisme, centres-bourgs).

L'activité de l'instructeur gestionnaire consiste en l'instruction complète des dossiers portés par les structures porteuses des Groupes d'Actions Locales (GAL), l'engagement des décisions d'attribution des aides FEADER et l'accompagnement et la supervision des GAL dans l'instruction des dossiers des acteurs du territoire.

Les missions du poste sont susceptibles d'être ajustées en fonction des objectifs assignés à la direction et de la finalisation de la réorganisation des services.

POSTE LOCALISE A CLERMONT-FERRAND

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o069260317001131-instructeur-leader?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

SAVOIRS et SAVOIR FAIRE
Maîtriser des logiciels de gestion : SharePoint, PDA, et autres logiciels internes nécessaires à la gestion des subventions région en cofinancement ;
Maîtriser des outils bureautiques : Excel, Word et Outlook ;
Savoir appliquer la réglementation (notamment relative au FEADER, commande publique, aides d'Etat) et les notes de procédures internes ;
Savoir analyser un dossier et le traiter rigoureusement selon le cadre donné.

SAVOIR-ETRE :
Sens du travail en équipe
Organisation, Rigueur et méthode
Capacité d'analyse, de recherche d'information
Facilités relationnelles et sens de l'accueil et du service public
Autonomie, capacité d'initiatives, réactivité