Psychologue - CDI - Temps Plein H/F - Action Enfance
- Pocé-sur-Cisse - 37
- CDI
- Action Enfance
Les missions du poste
En France, depuis près de 70 ans, la Fondation ACTION ENFANCE accueille, protège et éduque des frères et soeurs en danger, de la petite enfance à la vie adulte. Dans ses Villages d'Enfants et d'Adolescents, elle offre à ces enfants, séparés de leur famille sur décision du juge, un cadre stable, éducatif et protecteur, afin de les aider à se reconstruire, à mieux grandir et s'insérer dans la société.
Dans le cadre du développement de la Fondation nous recherchons un Psychologue H/F à temps plein pour intervenir sur :
- Le Village d'Enfants et D'Adolescents.
- Le Pôle Famille de l'établissement, comprenant l4espace Rencontre Parents Enfants et le Milieu Ouvert.
I. Le Village d'Enfants et D'Adolescents
Au sein du Village d'Enfants et D'Adolescents, collaborateur(rice) direct(e) du Directeur.trice d'établissement et placé(e) sous son autorité hiérarchique, vous évaluez la problématique des enfants / jeunes accueillis sur le plan psychologique, soutenez les équipes éducatives et organisez les prises en charge psychologiques extérieures nécessaires en concertation avec l'équipe de direction.Vous assurez les missions suivantes :- Connaître les enfants et proposer des modalités de soutien et/ou de suivi extérieur adapté pour chacun.
- Apporter aux équipes un soutien technique dans le champ de la psychologie.
- Entretenir un réseau de partenaires (psychologues, psychiatres, psychomotriciens, CMP, CMPP, écoles, institutions spécialisées, ASE...) et actualiser ses connaissances.
- Participer à l'élaboration de réflexions thématiques au niveau de l'établissement ou de la Fondation.
- Participer au travail mené auprès des familles.
II. Le Pôle Famille
Il comprend l'Espace Rencontre Parents Enfants qui consiste à :
- La mise en oeuvre et l'accompagnement des VPT (Visites en Présence d'un Tiers) ordonnées par le juge des enfants.
- Le soutien des fonctions parentales des familles concernées par les VPT par le biais de visites diversifiées, d'ateliers collectifs destinés aux parents et d'entretiens psycho-éducatifs.
- La participation à la réflexion quant à l'évolution des postures et des compétences parentales, permettant une évolution de leurs droits.
Vous assurez les missions suivantes : - Vous intervenez de manière transversale en participant aux réunions hebdomadaires et en réalisant des entretiens psycho-éducatifs ainsi que des ateliers destinés aux parents/ familles.
- Votre rôle est de dynamiser la réflexion autour des situations individuelles en interrogeant les enjeux relationnels entre parents/ membres de la famille élargie et enfants.
- Par votre analyse, vous dégagez des pistes de travail concrètes et vous rendez disponible pour recevoir les parents/ familles qui en expriment le souhait. »
Le service AEMO-RH/AEDI : Service d'intervention éducative au domicile Renforcée, judiciaire et administrative, où vous serez amenés à :
- Apporter à l'équipe un soutien technique dans le champ de la psychologie, et des apports cliniques.
- Amener des outils d'analyse cliniques, tels que la systémie, pour aider à la compréhension des dynamiques familiales.
- Travailler avec les éducateurs sur les compétences parentales, les indicateurs de danger.
- Dégager des pistes de travail et proposer des entretiens psycho-éducatifs.
Le profil recherché
Vous êtes titulaire des diplômes permettant, conformément aux dispositions réglementaires, de faire usage du titre de psychologue (Master 2). Vous avez des qualités d'écoute et d'observance, vous êtes capable de rester neutre et objectif face aux problèmes d'autrui. Vous vous adaptez à différentes situations et savez trouver des solutions. Pragmatique, pédagogue, vous savez adopter une posture de cadre, complémentaire avec les membres de l'équipe éducative. Vous êtes souple et acceptez les imprévus, vous savez faire preuve d'empathie. Expérience de plus de 4 ans et connaissance de la protection de l'enfance et de l'adolescence vivement souhaitées.
Statut cadre, à temps plein, CCN51.
Compétences : Pédagogue, Qualité d'écoute, Empathie