Référent Pédagogique H/F - Groupe Alternance Rodez
- Rodez - 12
- CDI
- Groupe Alternance Rodez
Les missions du poste
Dans le cadre de son développement, Groupe Alternance, l'École Supérieure de l'Alternance, recrute un(e) référent(e) pédagogique sur Rodez.
Sous la responsabilité du responsable de centre, il/elle pilote le dispositif de formation, développe les moyens pédagogiques, procède à l'organisation et à l'accompagnement de la qualification des personnes en formation.
Il/elle coordonne et anime une équipe pédagogique de formateurs et peut dispenser des actions de formation, concevoir et commercialiser un dispositif pédagogique.
MISSIONS :
Pédagogiques : coordination et suivi de l'équipe pédagogique, suivi des alternants (centre/entreprise), innovation pédagogique, formation.
Administratives : suivi des dossiers, mise à jour réglementaire, participation à la démarche Qualiopi.
Managériales : recrutement et accompagnement des formateurs.
Profil recherché :
Vous avez une première expérience réussie dans la pédagogie et le management, un vrai sens de l'organisation et l'envie de contribuer à la réussite des jeunes. Votre énergie et votre créativité seront des atouts pour évoluer dans une équipe conviviale.
Vous avez envie de rejoindre une équipe dynamique et de participer à la croissance et à la réussite d'un grand groupe, alors n'hésitez plus, postulez !
Le profil recherché
Experience: 2 An(s)
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de leadership : Capacité à mobiliser une équipe/des interlocuteurs et à les entraîner dans la poursuite d'un objectif partagé.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.