Enseignant Terrassement et Organisation de Chantiers H/F - EATP

Établissement de référence dans la formation aux métiers des Travaux Publics situé à Egletons (19), l'École d'Application aux métiers des Travaux Publics (EATP - établissement privé hors contrat), accueille chaque année 600 élèves et étudiants qui suivent un cursus en CAP, Bac Pro et BTS tous spécialisés dans les Travaux Publics (formation sous statut scolaire).Nous recherchons un(e) Enseignant(e) en technologie de terrassement et organisation de chantier à temps plein, en CDI, 39h / semaine.

Vous avez une bonne maitrise des outils informatiques.

Vous aurez pour mission de diffuser des cours en technologie de terrassement et organisation de chantier en respectant les programmes pour des élèves de Bac Professionnel Travaux Publics et étudiants de BTS Travaux Publics.
Un accompagnement pédagogique pourra vous être proposé lors de votre première année en tant qu'enseignant afin de vous accompagner au mieux dans vos nouvelles missions.

Vous devrez:

- Savoir transmettre et partager vos connaissances ainsi que vos compétences dans les domaines du terrassement et de l'organisation de chantiers.
- Former nos apprenants en vue de leur diplôme et de leur insertion professionnelle
- Evaluer : concevoir une évaluation ou un sujet type examen
- Contribuer à l'éducation et la socialisation des apprenants
- Utiliser convenablement et maintenir en état les installations et les matériels pédagogiques confiés

Experience: 10 An(s)

Compétences: Préparer l'exécution du chantier

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.