Éducateur Spécialisé - Éducatrice Spécialisée H/F - Crop Paul Bouvier

L'Association Paul Bouvier intervient historiquement dans le domaine de la surdité, puis dans celui des Troubles Spécifiques du Langage (TSL) et des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA). Constituée d'un Centre de Rééducation de l'Ouïe et de la Parole (CROP), elle intervient principalement auprès des enfants et jeunes adultes. Le CROP propose une offre de service (d'une capacité de 250 places) répartie sur les départements du Gard et de l'Hérault. L'association comporte aussi un pôle adultes constitué de prestation d'appui spécifique, d'un service d'accessibilité et d'un centre de formation.

Le Dispositif Canopée est un SESSAD TSA de 10 places (file active de 13 personnes), co-porté par l'Association Paul Bouvier (CROP) et l'Association Umane, implanté sur l'antenne d'Épanouî à Baillargues (Est héraultais). Il accompagne des enfants, adolescents et jeunes adultes de 6 à 20 ans porteurs de Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA), sans déficience intellectuelle associée, sur un territoire de 39 communes entre Montpellier, Lunel et le littoral sétois.

Dans le cadre de l'ouverture du Dispositif Canopée, nous recherchons 1 ETP d'éducateur(trice) spécialisé(e).
Dans le cadre du projet associatif et du projet de service du Dispositif Canopée, sous l'autorité du directeur territorial adjoint et en lien avec la coordinatrice du service, vous intervenez au sein d'une équipe pluridisciplinaire (éducateur scolaire, rééducateur, psychologue, orthophoniste) et participez activement à la vie institutionnelle du dispositif.
En coordination avec les membres de l'équipe, en concertation avec la famille et le jeune, vous :

- Assurez des accompagnements éducatifs individuels et collectifs auprès de jeunes porteurs de TSA (6 à 20 ans), en milieu ordinaire (domicile, école, ULIS, loisirs) et sur le site d'Épanouî.
- Soutenez le développement des habiletés sociales, de la communication et des compétences émotionnelles, en mobilisant des approches spécialisées adaptées au TSA (autorégulation, supports visuels, groupes de pairs).
- Contribuez à l'inclusion scolaire des jeunes : interventions en milieu ordinaire, coordination avec les équipes enseignantes, participation aux ESS et aux équipes éducatives.
- Animez des ateliers collectifs thématiques (habiletés sociales, vie quotidienne, autonomie, citoyenneté, activités culturelles et sportives).
- Participez à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à l'évaluation des Projets Personnalisés d'Accompagnement (PPA spécifique TSA), en lien avec le jeune et sa famille.
- Contribuez au soutien à la parentalité : entretiens familles, groupes de parole, journées familles, pair-aidance, en lien avec le dispositif Épanouî.
- Réalisez des évaluations éducatives et participez aux bilans pluridisciplinaires.
- Contribuez à la démarche qualité du service (ROCS TSA, traçabilité des interventions, réunions de parcours) et à la démarche d'évaluation HAS.

Pré requis du poste :
- Titulaire du Diplôme d'État d'éducateur(trice) spécialisé(e) (DEES) ;
- Connaissance des Troubles du Spectre de l'Autisme indispensable ; expérience dans le champ TSA souhaitée ;
- Connaissance des approches recommandées par la HAS (évaluations fonctionnelles, structuration des apprentissages, aménagements sensoriels, CAA, habiletés sociales) ;
- Capacité à observer, analyser et contribuer à l'évaluation pluridisciplinaire des situations ;
- Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire et en co-portage partenarial (CROP / Umane) ;
- Sens de l'écoute, adaptation, patience, créativité et bienveillance dans la relation aux jeunes et aux familles ;
- Appétence pour une approche centrée sur l'autodétermination et la co-construction avec les familles ;
- Permis B indispensable - déplacements fréquents sur le territoire (Est héraultais).

Poste à pourvoir au 13/04/2026
Merci de joindre une lettre de motivation

Experience: 1 An(s)

Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).