Chef de Service Adjoint Parcours de l'Enfant - Conseil Departemental de l'Isere H/F - Conseils départementaux

Sous la responsabilité du chef de service Parcours de l'Enfant en lien étroit avec la direction de l'enfance éducation jeunesse et du sport (DEJS) :
- Participe au pilotage de la politique départementale de la protection de l'enfance et contribue à la définition des cadres départementaux,
- Participe à la déclinaison opérationnelle du schéma départemental en contribuant au pilotage d'objectifs et d'axes de travail identifiés,
- Co-conduit et accompagne l'évolution de l'offre d'accompagnement et d'accueil des enfants confiés,
- Assure en collaboration avec la CDS le pilotage stratégique et opérationnel des dispositifs de prise en charge
Au sein du service, il participe au pilotage des missions assurées par le service, en lien étroit avec la direction, il :
- Encadre le dispositif de régulation des places d'accueil en maisons d'enfants à caractère social (MECS) et lieux de vie et d'accueil (LDVA)
- Coordonne le milieu ouvert en lien avec les associations et la justice,
- Participe à la gestion des biens des enfants sous tutelle du Département,
- Coordonne, pilote et met en oeuvre les placements en urgence pour l'ensemble du Département.

- Mettre en oeuvre les politiques départementales
- Encadrer et manager des équipes
- Développer et animer des partenariats
- Encadrer et organiser l'activité du service
- Co-coordonner l'offre l'accueil en protection de l'enfance au sein du Département
- Piloter des projets
- Manager les ressources (humaines, administratives et budgétaires)

- Astreintes
- Disponibilité
- Confidentialité
- Déplacements sur sites

- Connaissance juridique
- Capacité d'encadrement
- Aptitude à travailler en partenariat
- Sens de l'organisation
- Capacité à animer
- Aptitude à piloter des projets complexes
- Connaissance de la législation, des dispositifs de l'action sociale et des procédures internes
- Connaître et mettre en oeuvre le cadre légal de la protection de l'enfance
- Esprit d'analyse
- Connaissance des missions ASE
- Connaissance de l'institution territoriale, du département et des institutions françaises
- Qualité relationnelle
- Esprit de synthèse