Recrutement Irfa Formation

Formateur - Formatrice H/F - Irfa Formation

  • Creil - 60
  • CDD
  • Irfa Formation
Publié le 23 mars 2026
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Les missions du poste

L'ENTREPRISE :
Le Groupe IRFA Formation se positionne sur un marché de la formation professionnelle tout public toujours plus exigeant grâce à son expertise et son accompagnement. Depuis plus de 40 ans, IRFA Formation accompagne les individus, les salarié(e)s, les demandeur(euse)s d'emploi et les entreprises dans les phases de transitions professionnelles par le biais d'action de formation, de qualification, de remobilisation et de retour à l'emploi dans différents domaines : formations générales, orientation, insertion sociale et professionnelle, transition, socle savoirs, sanitaire, social, médico-social, services à la personne, commerce, vente, distribution, hôtellerie- restauration, bureautique, informatique- numérique.

Notre mission : l'investissement quotidien au service de nos apprenants pour les insérer, les professionnaliser, les former avec toute notre expertise et les placer durablement dans le monde de l'entreprise.Vous souhaitez partager votre expérience, n'hésitez pas à rejoindre notre réseau d'experts !

Nous sommes à la recherche d'un(e) formateur(trice) pouvant intervenir sur l'action de formation "S'engager vers l'emploi".

Ce poste est à pourvoir en CDD, à temps plein du 7 avril 2026 au 30 avril 2026 sur notre site de Creil (60).

Nous sommes ouverts, à compétences égales, à toutes candidatures, dont celles de personnes en situation de handicap.

VOS MISSIONS :
Vous rejoindrez une équipe en place et interviendrez auprès d'un public jeune et adulte aussi bien en collectif qu'en individuel.
Les interventions seront planifiées avec le Responsable de site. Vous êtes aussi pédagogue que tourné vers l'insertion, à l'aise en relation de groupe comme en individuel.

- Participer au recrutement d'apprenants
- Réaliser ou contribuer au positionnement en prenant en compte les acquis, les attentes et les objectifs de la formation
- Planifier les étapes des parcours individualisés permettant une progression dans le domaine, en respectant le cadre défini et en proposant des adaptations
- Préparer les outils et documents pédagogiques nécessaires à la progression de l'apprenant
- Animer les séquences de formation en sciences / mathématiques / compétences numériques /expression écrite et orale
- Réaliser des apports méthodologiques : apprendre à apprendre
- Utiliser des techniques courantes d'animation ainsi que des méthodes pédagogiques diversifiées (y compris aux centres de ressources)
- Trouver le rythme de progression le plus adapté et amener l'apprenant vers un développement progressif de son autonomie
- Évaluer les progressions en centre et en entreprise et valider les acquis
- Elaborer des bilans qualitatifs et quantitatifs individuels ou collectifs

PROFIL SOUHAITÉ :
Minimum Bac +2 ou Titre Formateur Professionnel d'Adultes
Expérience professionnelle de 2 ans minimum dans le domaine de la formation pour adulte exigée (public jeunes, adultes et en alternance)
Capacités d'organisation
Maîtrise des outils bureautiques de type Word, Excel
Maîtrise des outils internet et les réseaux sociaux
Permis B requis

RÉMUNÉRATION : Palier 9 de la Convention collective des OF (à partir de 2058.59 € mensuels bruts ETP)

AVANTAGES : Titres restaurants

Le profil recherché

Experience: 2 An(s)

Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.

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