Thèse Compréhension de la Fonctionnalité des Sols Pollués en Cours de Renaturation H/F - Doctorat_Gouv

Établissement : Université de Lille
École doctorale : Sciences de la Matière du Rayonnement et de l'Environnement
Laboratoire de recherche : LGCgE - Laboratoire Génie Civil & Géo-Environnement
Direction de la thèse : Annabelle DERAM ORCID 0000000289936475
Début de la thèse : 2026-10-01
Date limite de candidature : 2026-05-10T23:59:59

En milieu urbain, de nombreuses collectivités se trouvent confrontées à des situations de pollution des sols. Elles peuvent alors être amenées à réfléchir à de nouveaux usages pour ces sols, en adéquation avec leurs contraintes et engagements budgétaires, environnementaux et sociétaux. Les lois et les outils de financement récents les incitent à protéger, restaurer et utiliser les sols de manière durable et à réhabiliter les sols pollués pour d'autres usages, comme par exemple des espaces de nature en ville.
Encore peu utilisées, les techniques de réhabilitation écologique basées sur l'utilisation d'espèces végétales permettent de gérer les terres polluées in situ, pour préserver la ressource sol et apporter d'autres bénéfices en lien avec la présence d'un couvert végétal et les fonctions du sol. De nombreuses espèces peuvent se développer sur des sols pollués et contribuer aux objectifs de nature en ville. Emergente sur le marché de la dépollution et de la gestion des sites et sols pollués (SSP), l'utilisation de couverts végétaux en lieu et place des techniques conventionnelles (excavation, confinement) possède des bénéfices et d'éventuels effets négatifs. Les uns et les autres ne sont que peu documentés, faute de retours d'expériences et d'initiatives de terrain.
Par l'application d'outils permettant de caractériser la fonctionnalité des sols pollués, l'objectif de la thèse proposée sera d'évaluer, en termes de gains écologiques, la gestion mise en oeuvre sur plusieurs sites urbains pollués, en allant au-delà de l'approche chimique classiquement déroulée dans la méthodologie nationale SSP. Divers paramètres physico-chimiques et biologiques aideront à caractériser la qualité et la fonctionnalité du sol en relation avec plusieurs couverts végétaux, ainsi que la qualité et la santé de ces derniers.

Le sujet de thèse proposé fait suite à des travaux engagés dans le cadre de la thèse de JGoutant sur l'évaluation de la fonctionnalité des sols en cours de renaturation (mars 2024-décembre 2025). Ces travaux s'intègrent dans l'actualité scientifique (Cousin et al. 2025) et règlementaire foisonnante de ces dernières années sur la santé des sols avec au niveau Européen l'adoption de la Directive sur la surveillance des sols et au niveau français, l'apparition de l'usage de renaturation dans la méthodologie qui encadre la gestion des sites et sols pollués (SSP) visant à restaurer ou améliorer la fonctionnalité des sols, à des fins de développement d'habitats pour les écosystèmes (Décret n°2022-1588 du 19 décembre 2022). En pratique, l'atteinte de ces objectifs s'appuie sur un diagnostic du niveau des fonctions des sols et la mise en oeuvre d'une gestion adaptée en vue de les améliorer ou de les restaurer au regard des services écosystémiques souhaités et de l'usage futur des sols.

La thèse a pour objectif d'approfondir les connaissances sur la santé des sols pollués et d'acquérir des connaissances nouvelles sur les fonctions dégradées de ces sols en s'intéressant en particulier aux espèces végétales.

Cursus de Formation(s) académique souhaité :
Chimie / Environnement / Sciences de l'Ingénieur / Chimie Analytique

Compétences scientifiques et techniques recherchées :
Connaissances en biologie et en écologie du végétal, sciences du sol, chimie analytique et statistiques (maîtrise de R ; ACP ; ANOVA)
Connaissances en sites et sols pollués
Appétence pour le terrain et le laboratoire
Capacité à analyser et rédiger des documents en anglais et en français

Compétences linguistiques souhaitées :
Anglais professionnel écrit / oral

Autres compétences et/ou qualités souhaitées qui seraient un plus :
Rigueur, autonomie, esprit d'initiative et réactivité
Esprit de synthèse