Ingénieur de Projet Européen Erasmus+ - Egal-I H/F - Université Paris 8

L'ingénieur.e de projet européen pour le projet ERASMUS+ partenariat de coopération EGAL-I sera rattaché.e au pôle projets européens et internationaux au sein du service des relations et de la coopération internationales (SERCI) de l'université Paris 8. Ce service a pour mission de développer l'action internationale de l'université, à travers la conduite de divers projets de coopération, tant pédagogiques que scientifiques

L'ingénieur.e sera recruté.e dans le cadre du projet EGAL-I (Fostering socio-academic inclusion, innovation and justice for refugee students) animé par le pôle projets européens et internationaux du SERCI. EGAL-I est un projet de partenariat de coopération financé par le programme Erasmus+ et coordonné par l'université Paris 8. Lancé en décembre 2025, le projet se terminera en mai 2028.

Reposant sur un consortium entre cinq universités, une association et une entreprise à l'échelle européenne, le projet vise à renforcer l'intégration des étudiants réfugiés dans l'enseignement supérieur. Les membres du projet sont :

- Université Paris 8 (coordinateur)

- Web2Learn, entreprise spécialisée dans l'innovation pédagogique (Grèce)

- Université de Modène et de Reggio Emilia (Italie)

- Université Technologique de Kaunas (Lituanie)

- Université Polytechnique Nationale de Lviv (Ukraine)

- Université de Hambourg (Allemagne)

- Réfugiés Enseignement Supérieur, association basée à Lyon (France)

ACTIVITES PRINCIPALES :

La personne recrutée prendra en charge les activités à mettre en place à l'échelle de l'université Paris 8 en lien avec la coordinatrice académique du projet et sous l'autorité de la responsable du pôle projets :

- Participer aux réunions mensuelles à distance du consortium et au kick-off meeting afin de suivre le calendrier des actions et des livrables.

- Contribuer à la collecte de données et d'informations pour l'élaboration d'un glossaire et d'une synthèse des différentes approches concernant le rôle des établissements d'enseignement supérieur dans l'accueil et l'inclusion des étudiants réfugiés.

- Contribuer à la réalisation d'une cartographie des pratiques informelles et citoyennes, portées par la société civile ou par les étudiants réfugiés eux-mêmes, visant à favoriser leur accueil, leur inclusion et leur autonomisation.

- Participer à l'édition de la synthèse regroupant les plans d'action engagés par les différents partenaires pour l'accueil et l'inclusion des étudiants réfugiés dans leurs établissements dans le cadre du projet EGAL-I.

- Contribuer à la coordination, la planification, la mise en oeuvre, l'accompagnement, la rédaction des comptes rendus d'observation et à la synthèse des résultats des actions de formation et de conception de syllabus prévues par l'Université Paris 8.

- Formation initiale de niveau master, idéalement en Sciences du langage//Didactique des langues avec une expérience professionnelle dans le secteur du FLE.

- Intérêt pour les questions liées à l'intégration des personnes en exil dans l'enseignement supérieur et dans l'espace social dans son ensemble

- Connaissance du système de l'enseignement supérieur et du monde associatif

- Capacité à communiquer dans le cadre du projet

- Capacités rédactionnelles et capacité à communiquer oralement en anglais dans le cadre du projet

- Faire preuve de créativité et d'innovation pédagogique notamment dans le domaine de l'enseignement-apprentissage des langues étrangères et secondes

- Faire preuve d'esprit d'initiative et d'autonomie

- Capacités d'adaptation, d'organisation, de rigueur et de méthode

- Capacité à travailler en réseau et avec une équipe multiculturelle

- Savoir rendre compte de son activité

- Souci du respect des délais

- Maîtrise des outils numériques