Accompagnant Educatif et Social H/F - Fondation Pluriel
- Grand-Charmont - 25
- CDI
- Fondation Pluriel
Les missions du poste
Offre 2026-095
DESCRIPTIF DE LA STRUCTURE
À l'écoute de chaque personne et en lien avec sa famille, l'EANM (Etablissement d'Accueil Non Médicalisé) Grand-Charmont construit avec ses partenaires des parcours de vie sur mesure, afin de développer l'autonomie et de favoriser l'inclusion.
VOS MISSIONS
Assure l'accompagnement des adultes en apportant une aide de proximité dans les actes de la vie quotidienne.
Participe aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs afin de préserver la santé de la personne.
Contribue aux réflexions et actions de l'équipe pluridisciplinaire à laquelle il/elle appartient.
Accompagnement des personnes en situation de handicap
Soins techniques auprès des personnes accompagnées
Animation
Projet d'accompagnement des personnes accueillies
Contribue à la construction et met en oeuvre le projet de l'établissement ou du service
VOTRE PROFIL
Titulaire du diplôme Accompagnant Educatif et Social
Capacité à travailler en horaires décalés (planning en 4 jours de travail), le weekend et les jours fériés
Capacité à tenir un poste de travail en station debout prolongée et avec manutention
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.