Enseignant·e Musicien·ne Intervenant·e en Milieu Scolaire H/F - Etablissements publics locaux

Sous la responsabilité de la directrice de l'IFAMM et en relation étroite avec la chargée d'action culturelle de l'IFAMM, le·la musicien·ne intervenant·e participe au projet d'éducation artistique et culturelle de l'INSEAMM.

Il/ Elle conçoit et met en oeuvre des projets artistiques et pédagogiques à dominante musicale, favorisant les croisements avec d'autres disciplines (danse, théâtre, arts visuels...) dans une démarche de pro-jets favorisant la participation et la diversité des publics.

Activités principales

- Coconstruire des projets artistiques et pédagogiques en collaboration avec les structures et les institutions de la petite enfance, de l'éducation nationale et du champ social et sanitaire,
- Mettre en place des situations d'apprentissage actives favorisant la créativité, la participation et l'expression individuelle et collective,
- Participer à la conception et à la mise en oeuvre de projets d'éducation artistique et culturelle croisant plusieurs disciplines artistiques et favorisant les passerelles entre les différentes esthé-tiques ;
- Collaborer étroitement avec les enseignant·e·s de l'INSEAMM et renforcer les échanges entre pratiques amateurs et éducation artistique et culturelle,
- Assurer le suivi artistique et pédagogique des projets,
- Contribuer à la communication autour des actions menées,
- Être force de proposition pour le développement de nouvelles actions d'éducation artistique et culturelle sur le territoire.

Profil recherché :

- Bonne connaissance des publics enfants et adolescent·e·s, et des démarches pédagogiques ac-tives,
- Maîtrise du chant et d'un ou plusieurs instruments de musique,
- Capacité à concevoir des projets artistiques pluridisciplinaires,
- Intérêt pour l'évolution des pratiques pédagogiques,
- Maîtrise des outils bureautiques courants,
- Connaissance du milieu culturel.

Formation / expérience :

Titulaire du concours AEA ou titulaire du DUMI ou d'un Diplôme d'État (DE).

Qualités requises :

- Autonomie et rigueur.
- Adaptabilité et disponibilité.
- Communication fluide et aisance relationnelle
- Vision pédagogique bienveillante et positive.
- Capacité à s'adapter et à s'intégrer dans une équipe pédagogique.
- Goût pour le travail partenarial et de co construction.