Coordonnateur Réponse Accompagnée pour Tous Rapt - Conseil Departemental de la Somme H/F - Conseils départementaux

Sous la responsabilité hiérarchique du Responsable du Pôle Parcours Accompagné, le coordonnateur RAPT a un rôle de facilitateur et une mission de coordination et d'évaluation des demandes relevant de la Réponse Accompagné Pour Tous.
Le coordonnateur est chargé des saisines du Dispositif d'Orientation Permanent (DOP) et il régule et veille au bon suivi des situations individuelles ainsi que l'animation d'un partenariat territorial élargi dans le cadre de la démarche RAPT.
Le coordonnateur est également référent et pilote de l'outil ViaTrajectoire pour le suivi des listes d'attente, la priorisation et le traitement des admissions impossibles relevant du suivi des orientations en ESMS.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o080260327000717-coordonnateur-trice-reponse-accompagnee-pour-tous-rapt?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

COMPETENCES REQUISES :
- Connaître la législation en matière de handicap et les dispositifs sociaux inhérents
- Maîtriser l'outil informatique et les logiciels de gestion internes à la MDPH.
- Utiliser ses connaissances professionnelles pour mettre en oeuvre la mission d'évaluation.
- Maîtriser les techniques d'expression écrite, orale et la technique d'animation de réunion.

Aptitudes professionnelles :
- Etre sensibilisée au handicap et à ses conséquences sur les personnes et leurs familles.
- Etre en capacité d'analyser et d'évaluer les situations.
- Etre en capacité de hiérarchiser les urgences.
- Savoir gérer le quotidien, être réactif et se projeter dans l'organisation prévisionnelle dans une dynamique positive.
- Savoir s'adapter et être réactif face aux diverses situations rencontrées (public handicapé et partenaires).
- Savoir organiser en autonomie des réunions en interne ou en externe.
- Etre en capacité de recueillir et de transmettre de l'information auprès de sa hiérarchie.
- Etre en capacité de requêter auprès des partenaires des éléments d'évaluation facilitant l'étude des situations individuelles.
- Etre une personne ressource au sein du réseau partenarial de la MDPH.

Comportements/motivations :
- avoir le sens des relations interpersonnelles.
- avoir le sens du travail en équipe.
- être rigoureux et méthodique.