Responsable Pédagogique H/F - AFMAÉ
- Bonneuil-en-France - 95
- CDI
- AFMAÉ
Les missions du poste
L'AFMAÉ, Association pour la Formation aux Métiers de l'Aérien, a été créée en 1996 à l'initiative d'Air France, de Paris Aéroport, de la Fédération Nationale de l'Aviation Marchande (FNAM) et du Groupement des Industries Françaises Aéronautiques et Spatiales (GIFAS).
L'AFMAÉ vend des formations dédiées principalement aux métiers de l'aéronautique, l'aérien ou l'aéroportuaire, par le biais de l'apprentissage ou de la formation professionnelle continue pour les entreprises ou au profit de particuliers.
Les formations proposées sont des formations du domaine technique destinées à des mécaniciens avions, des techniciens de bureau d'études, ou des formations du domaine tertiaire de la relation client : personnels navigants commerciaux, agents d'escale.
Au sein du pôle formation et rattaché(e) à la directrice des formations, le / la responsable Pédagogique aura pour mission de co-définir avec sa direction la stratégie d'accompagnement des formateurs internes et externes et d'en assurer sa mise en oeuvre, de conduire le projet global de transformation digitale des formations et d'assurer une relation avec les institutions. Il jouera un rôle clé dans la montée en compétences des équipes pédagogiques, l'évolution de l'offre de formation et des pratiques formatives.
Il assurera la supervision du suivi pédagogique des apprenants et de la coordination pédagogique.
Le poste intègre le management du service pédago-éducatif composé de 5 collaborateurs et le management du collaborateur en charge de la conception pédagogique digitale et du suivi de la documentation pédagogique.
Mission principale :
Être le leader de la transformation pédagogique et digitale au sein du centre de formation, en veillant à l'intégration des technologies et à l'amélioration continue des pratiques pédagogiques, tout en maintenant des relations privilégiées avec les institutions.
Responsabilités :
1- Développement des formateurs internes et externes :
- Co-définir avec sa direction la vision stratégique de l'intégration et la montée en compétences des formateurs à l'échelle de l'organisation.
- Créer des parcours de développement professionnel personnalisés et des plans de formation pour les formateurs, en tenant compte des spécificités de leurs métiers et des besoins organisationnels.
- Superviser la mise en oeuvre de formations avancées sur les méthodes pédagogiques innovantes, les outils numériques, et les approches d'apprentissage collaboratif.
- Assurer un suivi personnalisé et un accompagnement de proximité pour les formateurs, avec des sessions de mentoring et des retours d'expérience.
- Mettre en place des dispositifs d'évaluation régulière de la performance pédagogique, en lien avec les objectifs de l'organisation.
2- Conduite du projet de transformation digitale de la formation :
- Mettre en oeuvre la stratégie globale de digitalisation des parcours de formation, en alignement avec les objectifs de transformation du centre de formation.
- Mettre en oeuvre une feuille de route pour la transformation numérique, en intégrant des outils d'apprentissage hybrides et multimodaux.
- Veiller à l'adaptation continue des contenus pédagogiques, en application des orientations fixées par la direction aux nouveaux outils numériques, et à l'évolution des attentes des apprenants, en collaboration avec les experts métiers et concepteurs.
- Codévelopper avec sa direction des partenariats stratégiques avec des éditeurs de solutions digitales, des experts technologiques et des entreprises de services pour l'implémentation de solutions novatrices.
3- Elaboration des contenus pédagogiques et innovation :
- Superviser la création et l'adaptation des contenus pédagogiques aux différents formats, en privilégiant les approches interactives, immersives et centrées sur l'apprenant.
- Mener une veille technologique et pédagogique pour identifier les meilleures pratiques et outils d'innovation à intégrer dans l'offre de formation.
- Proposer des parcours en FOAD type autoformation tutorée.
- Accompagner les équipes pédagogiques dans la création de contenus interactif où les dispositifs d'apprentissage sont basés sur des outils innovants.
- Organiser des formations pour les formateurs sur l'utilisation des nouvelles technologies et des méthodes pédagogiques modernes.
- Organiser les ateliers de création, de scénarisation des ressources.
- Mettre en oeuvre et maintenir la bibliothèque pédagogique qui centralise l'ensemble des contenus de formation.
4- Leadership et pilotage de projets :
- Développer une culture de l'innovation pédagogique et de la transformation digitale au sein de l'organisation, en sensibilisant et en accompagnant les parties prenantes.
- Gérer les budgets et les ressources nécessaires à la réalisation de projets pédagogique, en veillant à leur efficacité et à leur rentabilité.
- Optimiser les parcours et les couts.
- Assurer la mise en place de processus d'amélioration continue, en analysant régulièrement les indicateurs de performance de la formation et des projets de transformation.
5- Pilotage de la coordination pédagogique et relations institutionnelles :
- Entretenir une relation de collaboration avec l'Éducation Nationale : Académie, Maison des examens, pour garantir l'adéquation des formations avec les normes et exigences nationales.
- Participer activement à des groupes de travail, des commissions, et des événements relatifs à l'évolution des référentiels de formation et à l'innovation pédagogique.
- Contribuer à l'optimisation des relations entre l'organisation et les structures publiques, en veillant à la conformité des formations avec les normes de certification et les obligations de financement public.
- Piloter l'organisation des examens. Animer les conseils de classe et s'assurer du suivi administratif des stagiaires
- Piloter le service de la coordination pédagogique
6- Veille stratégique et management de l'innovation pédagogique :
- Réaliser une veille continue sur les évolutions des pratiques pédagogiques, des outils numériques et des technologies émergentes, afin d'anticiper les besoins futurs.
- Proposer des actions stratégiques pour adapter l'offre de formation aux nouvelles tendances du marché, aux attentes des apprenants, et aux impératifs institutionnels.
- Favoriser une approche collaborative au sein de l'équipe pédagogique pour encourager l'échange de pratiques et l'intégration de nouvelles idées.
Le profil recherché
Formation : Bac +5 en sciences de l'éducation, ingénierie pédagogique, ou équivalent (idéalement avec un focus sur la transformation numérique dans le domaine éducatif)
Expérience : Minimum 10 ans d'expérience dans des fonctions de la formation, avec une forte expérience dans la gestion de projets et l'accompagnement de formateurs
Compétences clés :
- Expertise reconnue en pédagogie et en gestion de projets de transformation digitale en lien avec l'éducation.
- Connaissance approfondie des outils numériques de formation (LMS, outils de création de contenus e-learning, plateforme de MOOC, etc).
- Maîtrise des référentiels pédagogiques et de la logique de certification (blocs de compétences, activités et conditions d'exercice, compétences professionnelles, niveaux taxonomique, critères observables, organisation de la certification...)
- Forte capacité à fédérer et à diriger des équipes multidisciplinaires dans un environnement en transformation.
- Excellentes compétences en communication, en négociation et en gestion des relations avec des interlocuteurs institutionnels.
- Capacité à intégrer les enjeux stratégique et capacité à anticiper les besoins futurs en matière de pédagogie.
- Leadership et capacité à impulser une dynamique d'innovation au sein de l'équipe pédagogique.
- Autonomie et capacité à prendre des décisions et à assumer ses responsabilités.