Animateur·trice d'Accueil de Loisirs et Périscolaire 22H H/F - Mairie

Sous la responsabilité du Directeur d'accueil de loisirs et périscolaire, l'agent participe à la mise en oeuvre des projets enfance et jeunesse.
L'agent accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives. L'agent participe à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires.

Missions principales :
Encadrement et animation des temps périscolaires et ALSH
Participer à la mise en oeuvre du projet éducatif garantissant une continuité éducative
Prendre en compte les différences des enfants

Animation d'un cycle d'activités périscolaires
Encadrer des activités éducatives et les associer aux différents cycles d'enseignement
Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité et les ranger avec les enfants
Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement

Prise en charge des enfants et encadrement des animations
Construire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activités
Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
Travailler en équipe sur le temps de la pause
Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
Participer au ménage des espaces d'activités et des espaces communs

Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire
S'assurer du respect du programme d'alimentation individuel
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents

Dialoguer avec les parents et les jeunes (individuellement, collectivement)
Concevoir et mettre en forme des supports écrits
Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations

Animation des activités et accompagnement des publics accueillis, encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes
S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes
Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

Savoirs :
Techniques d'animation, d'encadrement
Techniques d'observation et d'écoute
Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
Législation et réglementation relatives à la protection de l'enfance

Savoir-être :
Sens du travail en équipe,
Sens du service public,
Esprit d'initiative,
Dynamique,
Autonomie et sens des responsabilités,
Sens des relations humaines et de l'écoute,
Discrétion et devoirs de réserve,
Polyvalence
Disponibilité

Diplôme requis : CAP petite enfance ou BAFA ou BAFD

Merci d'adresser votre candidature (lettre de motivation et Cv) par mail à : ****@****.**

Experience: Débutant accepté

Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).