Directeur·trice Adjoint·e Alae et Alsh H/F - Loisirs Education Citoyennete Grand Sud

Mouvement d'éducation populaire dont le projet éducatif repose sur la promotion des valeurs de la République et le principe fondamental de laïcité, LE&C Grand Sud accompagne près de 300 collectivités des territoires du grand sud dans la conception, la mise en oeuvre et l'évaluation de leurs politiques éducatives.Le directeur adjoint ou la directrice adjointe participe à la gestion et au bon fonctionnement de sa structure d'affectation. Il ou elle inscrit ses actions dans le prolongement du projet de la structure, et plus généralement dans le cadre fixé par le projet éducatif et le règlement intérieur de LE&C Grand Sud. Il ou elle assiste le directeur ou la directrice dans la gestion de la structure. Il ou elle peut être amené(e) à assurer ponctuellement le remplacement de la direction sur tout ou partie de ses attributions.

Lieu de travail : ALAE et ALSH Pahin, boulevard Goya à Tournefeuille
Public accueilli : enfants de 6 à 11 ans

Horaires de travail en ALAE jusqu'au 17/04/2026
- Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi 11h30-18h30
- Mercredi : 8h30 - 18h00

Horaires de travail en ALSH du 20 au 30/04/2026 : 9,5h/jour

Rémunération : groupe C de la CC ECLAT indice 285 (soit 13,51 € bruts par heure)

Missions :
- Conçoit, impulse, prépare et mène des actions en recherchant la créativité pédagogique et en veillant à sa cohérence.
- Participe à l'encadrement et à l'animation auprès du public.
- Veille à la qualité de l'accueil des usagers et des partenaires.
- Veille à la sécurité physique, morale et affective des publics accueillis.
- Participe à l'encadrement de toute ou partie de l'équipe d'animation sous la responsabilité de la direction.
- Participe à la gestion administrative du personnel (états de présence mensuels, absences, congés.).
- Participe, anime au besoin, les réunions d'équipe.
- Peut être amené à assurer une fonction de tutorat.
- Informe le directeur de tout incident, évènement ou difficulté sur le service (enfant, partenaires, locaux.).
- Assure un relai quotidien entre la direction et les partenaires et leurs services.
- Participe au suivi du budget du service et élabore les budgets d'activités.
- Tient à jour les états de présence journaliers et veille à la bonne tenue des informations récoltées (présence .).
- S'informe des particularités liées à la situation des publics (fiches sanitaires, autorité parentale, personnes autorisées à récupérer l'enfant, PAI, droit à l'image .).
- Veille à la bonne utilisation des locaux mis à disposition.
- Participe à la gestion des stocks, du matériel, des commandes.

Profil recherché :
- Titulaire d'un BPJEPS (souhaité) ou d'un BAFD
- Connaissance de la réglementation des accueils collectifs de mineurs
- Maîtrise des outils de communication écrite, des procédures administratives et comptables
- Connaissance des techniques d'animation d'équipe
- Capacité à proposer des actions pédagogiques en cohérence avec la politique enfance d'un territoire
- Capacité à gérer un budget de fonctionnement pédagogique
- Aisance relationnelle, capacité à s'adapter et adapter son action à un environnement
- Capacité à gérer un conflit
- Rigueur
- Discrétion, tenu au devoir de réserve pour toutes les infirmations concernant le service (usagers, fonctionnement, outils, partenaires.)
- Attitude positive

Experience: Débutant accepté

Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Autres activités récréatives et de loisirs

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.