Animateur - Animatrice - Barentin H/F - Communes

Composé de 4 structures d'accueil en fonction des catégories d'âge, le Service Jeunesse de Barentin est en
capacité d'accueillir plus de 300 enfants et jeunes âgés de 3 à 17 ans.
Au sein d'une équipe dynamique et investie, vous serez chargé.e d'accueillir les enfants et les jeunes.
Vous assurerez la mise en place d'activités de qualité en accord avec le projet pédagogique de la structure.

Poste annualisé : les mercredis et vacances scolaires (hormis vacances de noël)

* Accueillir, encadrer et accompagner les enfants et les jeunes dans de bonnes conditions ;
* Participer activement aux réunions d'équipe (réunion de préparation et réunion de travail) ;
* Adopter une attitude correspondant aux besoins de chacun (les enfants, les familles et l'équipe) afin de bien vivre ensemble au sein de la structure ;
* Mettre en place des activités de qualité et répondre aux besoins des enfants dans tous les moments de vie de la structure (évaluation des projets, gestion du temps des activités, participer à l'élaboration et à la mise en vie du projet pédagogique) ;
* S'assurer que les enfants soient en situation de sécurité permanente : sécurité physique, morale et affective (Être le médiateur au sein d'un groupe d'enfants, être à l'écoute des enfants et facilité les échanges, aménager les espaces dans le respect des règles de sécurité).

Relations internes :
* Échanges directs et permanents avec le supérieur hiérarchique ;
* Relations régulières avec les services, les agents et les partenaires de la collectivité.

Diplômes souhaités :
BAFA validés ou en cours ;
BPJEPS ou équivalent.

Motivation, dynamisme, sérieux et rigueur sont indispensables.

Compétences requises :
* Connaitre l'environnement de la collectivité ;
* Connaitre le projet éducatif et participer à l'élaboration du projet pédagogique ;
*Connaitre et respecter la réglementation en vigueur (DDCS, HACCP, ...) ;
* Connaitre et respecter les gestes et postures de travail à adopter ;
* Savoir travailler en équipe ;
* Être autonome, rigoureux, organisé et polyvalent ;
* Être capable de s'adapter ;
* Savoir détecter les anomalies ou dysfonctionnement et les signaler rapidement ;
* Devoir de réserve ;
* Avoir le sens du service public.