Enseignant·e en Musique et Intervenant·e en Milieu Scolaire H/F - Structures de coopération territoriale
- Lons-le-Saunier - 39
- Fonctionnaire
- Structures de coopération territoriale
Les missions du poste
Le Conservatoire d'ECLA, établissement d'enseignement artistique situé à Lons-le-Saunier, assure des missions de formation, de sensibilisation et d'accompagnement des pratiques musicales et chorégraphiques, de l'éveil au 3 cycle amateur.
Acteur structurant de la politique culturelle de la collectivité, il contribue à l'accès de tous à la culture et au développement de l'éducation artistique et culturelle sur le territoire, en lien étroit avec les partenaires éducatifs, sociaux et culturels.
L'établissement s'appuie sur une équipe pédagogique pluridisciplinaire composée de 24 enseignants, encadrée par une direction et soutenue par une équipe administrative et technique.
Dans ce cadre, le Conservatoire recrute un·e enseignant.e et intervenant·e en éducation musicale en milieu scolaire
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o039260403000264-enseignant-e-musique-intervenant-e-milieu-scolaire?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
CADRE STATUTAIRE
Cadre d'emploi des Assistants d'Enseignement Artistique ATEA - Catégorie B
Diplômes attendu: DUMI ou DE
Temps non complet 13h hebdomadaires, jours travaillés à définir
Prise de poste: 01/09/2026
Professionnel·le engagé·e dans la transmission artistique, vous souhaitez vous inscrire dans un projet d'établissement structuré et contribuer activement à une politique culturelle territoriale ambitieuse.
APTITUDES & COMPÉTENCES REQUISES
Savoirs
- Solide culture musicale dans la spécialité
- Connaissance des répertoires et des cadres pédagogiques
- Connaissance de l'environnement territorial et des politiques culturelles appréciée
Savoir-faire
- Adapter sa pédagogie à des publics variés
- Concevoir et conduire des projets pédagogiques
- Travailler en partenariat avec différents acteurs
Savoir-être
- Sens du service public
- Qualités relationnelles et pédagogiques
- Capacité d'adaptation, d'initiative et de travail en équipe