1 Directeur du Conservatoire de Musique et de l'Éducation aux Arts Vivants H/F - Structures de coopération territoriale

En tant que directeur du conservatoire de musique et de l'éducation aux arts vivants, vous êtes sous la responsabilité du Directeur Général Adjoint du pôle Culture et Patrimoine, et vous mettez en oeuvre les orientations politiques portées par les élus et explicitées dans le schéma « Terres de Musiciens ». Votre poste comporte une dimension interne au conservatoire, avec l'appui de la responsable conseillère aux études et la chargée de vie scolaire et culturelle, ainsi qu'une forte dimension partenariale (établissements scolaires, écoles associatives, ensembles amateurs).

A plus long terme, vous pilotez la réflexion autour du nouveau conservatoire, incluant potentiellement le classement, l'élargissement des disciplines enseignées, et la conception du projet architectural.

Projet pédagogique du conservatoire.
- En lien avec la responsable conseillère aux études et la chargée de vie scolaire et culturelle, supervise l'activité du conservatoire (formation musicale, pratiques collectives, auditions et concerts) et l'animation des études des élèves
- Préside le conseil pédagogique, et s'assure de sa cohérence avec les orientations éducatives du territoire
- Evalue les professeurs instrumentistes, et s'assure de l'adéquation de leur posture et leur enseignement au projet « Terres de Musiciens » et au projet du conservatoire.
Projet pédagogique hors les murs.
- En lien avec la responsable conseillère aux études, supervise les programmes "musique à l'école" et l'animation des dynamiques pédagogiques des écoles associatives.
- En lien avec la chargée de vie scolaire et culturelle, anime le projet pédagogique du programmes et "orchestres au collège"
- En lien avec la responsable de la programmation artistique du pôle, pilote le parcours d'éducation aux arts vivants, et le programme Mont'en Scène.
- Oriente et valide par lettre de mission les propositions pédagogiques complémentaires réalisées hors temps scolaire
Projet artistique du conservatoire
- Pilote les partenariats artistiques avec les ensembles partenaires du conservatoire : Orchestre d'Harmonie du Pays de Montaigu, Ensemble Vocal Terres de Montaigu, West Brass Band
- Propose au DGA Culture et Patrimoine une programmation de la saison des professeurs
Partenariats
- Pilote les conventions de partenariats avec l'éducation nationale, les établissements scolaires, les écoles associatives d'arts vivants (musique, théâtre, danse)
- Mets en oeuvre le plan d'aide à la pratique de la musique en direction des familles des élèves des écoles associatives
Projet d'évolution du conservatoire
- Pilote la réflexion en vue du classement en tant que conservatoire à rayonnement intercommunal
- Mène les réflexions sur l'élargissement potentielle des disciplines enseignées
- En lien avec la direction de l'ingénierie, pilote la conception du projet architectural

Cadre A ou cadre B de la filière culturelle ou administrative, titulaire d'un diplôme d'État ou certificat d'aptitude en musique, ou disposant d'une solide expérience en gestion d'établissement culturel.
Compétences : pilotage stratégique, management d'équipe, gestion budgétaire et administrative, conduite de projets éducatifs.