Educateur Spécialisé - Éducatrice Spécialisée en Internat H/F - Foyer L'oustalet

L'unité polyvalente Foyer Oustalet est une association de la protection de l'enfance accueillant des enfants et adolescents sur décision judiciaire et/ou administrative.
Nous recherchons un(une) educateur(rice) spécialisé(e) ou moniteur(trice) éducateur(trice) pour des enfants/adolescents placés par l'ASE.
Le poste est à pourvoir au service de l'Internat.

Missions :
- Assurer l'accompagnement au quotidien des mineurs qui nous sont confiés
- Elaborer et mettre en oeuvre le projet individuel des mineurs accompagnés, en lien avec l'équipe
- Participer à la mise en place du projet éducatif de service
- Assurer les relations avec les familles des mineurs accueillis, selon la situation propre à chaque mineur
- Rédiger les écrits professionnels en interne (logiciel de transmissions) et en externe (évolution du jeune, notes d'incidents.)
- Faire respecter les règles de vie commune

Vos qualités :
- Sens du contact et qualité d'écoute avec les mineurs accueillis,
- Goût du travail en équipe
- Capacité à s'adapter et à faire face aux différentes situations
- Ethique et sens des responsabilités vis-à-vis des mineurs, de l'équipe et de l'institution
- Capacités rédactionnelles

Vos qualifications :
- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé (DEES) ou diplôme d'état de moniteur éducateur (DEME)
- Expérience professionnelle dans le secteur social, de préférence en Maisons d'Enfants à Caractère Social (MECS).

Experience: 1 An(s)

Compétences: Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage,Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe,Argumenter pour défendre un projet éducatif,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Elaborer, suivre et piloter un budget,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Favoriser l'entente, la collaboration,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Guider une personne dans les démarches à accomplir,Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social,Maintenir un environnement sécurisé et confortable,Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public,Mettre en oeuvre des actions de communication,Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne,Rendre compte de son activité,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Savoir alerter en cas de problème,Sensibiliser un public,Superviser les opérations quotidiennes,Traiter des informations sensibles,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.