Coordonnateur·trice de Programme Relations Internationales et de l'Outre-Mer H/F - Service Public

Ouverte sur l'internationale, elle participe régulièrement à des actions de coopération internationale et dispose du statut de membre associé du réseau européen de formation judiciaire (REFJ).

Aux termes de l'article 3 de l'arrêté du 17 avril 2012, fixant l'organisation et les missions de l'École nationale des greffes , l'école assure, dans le secteur international, des missions de formation et de coopération technique.

L'École répond aux sollicitations en pilotant, coordonnant et soutenant pédagogiquement les intervenants à l'international dans des missions très diversifiées :
· Appui et / ou renforcement des capacités d'une structure nationale de formation ;
· Aide au développement de curricula de formation ;
· Formations de formateurs en ingénierie de formation;
· Appui à la mise en oeuvre et à l'évaluation de stages en juridiction;
· Formations thématiques;

Le coordonnateur des relations internationales et de l'outre-mer est placé sous l'autorité directe de la directrice de l'ENG.

La feuille de route 2026 de l'ENG prévoit notamment, parmi ses objectifs stratégiques, de renforcer les liens avec les juridictions métropolitaines et ultramarines ; de développer les partenariats internationaux, notamment au sein du Réseau européen de formation judiciaire (REFJ / EJTN) et d'accroître la visibilité et l'influence de l'Ecole nationale des greffes.

Les missions du coordonnateur sont les suivantes

1°) Au titre des relations internationales :

- mise en oeuvre de la politique de coopération de l'ENG tant dans sa dimension de conception que de suivi, de mobilisation des moyens pédagogiques et organisationnels;
- suivi et développement des partenariats bilatéraux: 6 conventions existantes (Algérie, Espagne, Maroc, Madagascar, Pologne, Tunisie)et relations étroites avec le Japon, particulièrement avec le MDL japonais en France & la Cour Suprême de Tokyo avec laquelle un partenariat particulier et unique est développé depuis une vingtaine d'années: accueil et intégration facilitée d'un ou d'une greffière japonaise au sein du système judiciaire française, collaboration mutuelle sur des programmes pédagogiques et de recherches.
- réalisation de missions d'audit;
- suivi de l'organisation des missions à l'étranger, organisation et accueil de délégations étrangères, de visites d'études et de stagiaires internationaux: Bénin, Guinée, Sénégal, Kazakhstan, Mauritanie, Côte d'Ivoire, ouverture vers l'Asie et l'Extrême-Orient ...
- animation d'un réseau d'intervenants occasionnels à l'international
- point de Contact National pour l'ENG auprès du Réseau Européen de Formation Judiciaire (REFJ/EJTN)
- Suivi du partenariat avec le REFJ;
- Représentation de l'ENG et suivi des projets à portée européenne: EJTC, Civilink 2.0, SEEDCoop etc...

2°) Au titre de l'outre-mer:

En lien étroit avec la Direction des services judiciaires et les RGF des SAR ultramarins, le coordonnateur appuie le déploiement de la formation continue des personnels de greffe dans les territoires ultramarins notamment par:

- l'établissement d'un recensement des besoins en formation pour chaque secteur ultramarin;
- la construction d'action de formation réalisé par les équipes pédagogiques de l'ENG en outre-mer;
- la coordination/animation de modules d'informations pour des agents envisageant une mobilité ultramarine
- l'accompagnement des affectations ultramarines en sortie d'école, appui à la prise de fonction lors de mobilités
- un travail sur l'attractivité des postes en outre-mer

Connaissances

* Ouverture au contexte politique, culturel et judiciaire des pays concernés par la coopération internationale

* Notions d'ingénierie de formation

* Connaissances de l'organisation judiciaire, des circuits administratifs et du fonctionnement des juridictions

Savoir-faire

* Organisation des visites d'études étrangères sur site ou visites à l'étranger

* Capacité de travail en réseau et en équipe

* Pratique de l'anglais indispensable

* Sens de l'organisation et de la méthode

* Maîtrise des outils informatiques, bureautiques et de communication

* Sens de l'analyse

* Conduite de projet

* Qualités rédactionnelles

Savoir-être

* Sens relationnel aigu nécessité par la diversité des contacts, sens de la diplomatie

* Disponibilité

* Représentation de la direction de l'Ecole

Expériences professionnelles antérieures souhaitées

Une expérience dans le domaine de l'international serait un atout.