Recrutement Service Public

Conservateur Régional Adjoint de l'Archéologie H/F - Service Public

  • Orléans - 45
  • Fonctionnaire
  • Service Public
Publié le 8 avril 2026
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Les missions du poste


Au sein de la DRAC Cetnre-Val de Loire, le service régional de l'archéologie (SRA) est chargé de suivre et d'animer la politique d'études et de valorisation du patrimoine archéologique. Composé de 18 agents, le SRA favorise la connaissance du territoire régional. Il veille à la protection du patrimoine archéologique dans le cadre de l'aménagement du territoire. Il veille à la valorisation et à la transmission des savoirs et favorise la mise en oeuvre d'une politique de médiation scientifique de l'archéologie.

Sous l'autorité hiérarchique du conservateur régional de l'archéologie, le conservateur régional de l'archéologie adjoint contribue à la mise en place, à l'animation et au suivi de la politique de l'archéologie nationale en région Centre Val-de-Loire.

Liaisons fonctionnelles :

Avec l'ensemble des services de la DRAC, des opérateurs d'archéologie (Inrap, services de collectivités territoriales ; des organismes de recherche (UMR, CNRS, Universités ...) ; des maîtres d'ouvrage et porteurs de projets intervenant en région.

Activités principales et missions

- Collaboration à la définition des politiques publiques patrimoniales
- Participer à la stratégie régionale
- Participer à l'organisation collégiale des services patrimoniaux et en transversalité avec les autres services en Drac
- Participer aux instances régionales et le cas échéant nationales
- Suppléer le conservateur régional de l'archéologie en tant que de besoin

Responsabilité scientifique et administrative de l'équipe

- Participer à l'organisation, l'encadrement et à la coordination du service régional de l'archéologie
- Animer l'exercice scientifique de la prise en compte du patrimoine (analyse, conseil, avis et décision)
- Assurer l'exercice du Contrôle Scientifique et Technique tout au long de la chaîne opératoire.
- Participer à l'animation des réseaux professionnels scientifiques et techniques.
- Identifier les besoins en matière de formation des personnels pour le maintien de la qualité de l'expertise et d'une bonne administration.

Administration de la recherche. Programmation scientifique et budgétaire

- Contribuer à la définition de la programmation annuelle et pluriannuelle de la recherche scientifique au regard des priorités définies au cadre régional et suivant les orientations de la programmation nationale

- Développer les collaborations scientifiques avec l'ensemble des acteurs, organismes et équipes de recherche

- Participer à la construction de la programmation budgétaire et au suivi de la dépense

- mettre en oeuvre les opérations archéologiques et assurer l'évaluation des rapports scientifiques.
- assurer une mission d'avis et de conseil, d'aide à la décision et de suivi de l'exécution des prescriptions de l'État

- Animer les politiques d'inventaire, d'étude, de protection, de conservation et de transmission du patrimoine archéologique

- S'assurer de la qualité des données documentaires scientifiques et administratives contenues dans les systèmes d'information de la carte archéologique nationale

- Veiller à la préservation de la ressource archéologique dans (par) les politiques publiques et les législations relatives à l'aménagement du territoire

- Concourir à la politique de publication des résultats de la recherche archéologique régionale, bilans scientifiques, thématiques et orientations

- Favoriser la valorisation des sites archéologiques et la médiation scientifique sur le territoire.

Coordination de la gestion des données scientifiques de l'archéologie

- Définir la politique en matière de schéma régional des centres de conservation et d'études archéologiques (CCEA) et dépôts de fouille

- Assurer la gestion et le contrôle des centres de conservation et d'études archéologiques (CCEA) et des dépôts de fouilles

- Mettre en oeuvre les conditions de la conservation préventive des données scientifiques de l'archéologie et en favoriser les études

- Organiser le suivi de régime de propriété des collections : dévolutions et transferts

Le profil recherché


Savoirs

- Très bon niveau de formation et de pratique de l'archéologie soutenant une capacité d'expertise dans ses missions de service avec une bonne connaissance diachronique approfondie des périodes chronologiques et des différents contextes de recherche (expert)

- Connaissance des milieux professionnels de l'archéologie et de l'aménagement du territoire (expert)

- Expérience dans le domaine de la gestion de monuments et leur conservation (maîtrise)

- Maîtrise de la structure et du fonctionnement du ministère, des services centraux et déconcentrés et de ses établissements publics et des liens entretenus avec l'ensemble des partenaires extérieurs politiques et scientifiques (maîtrise)

- Droit public et fonctionnement des institutions au plan national. Maîtrise des procédures et des règles administratives et juridiques en droit public: code du patrimoine, code de l'urbanisme, code de l'environnement, et des règles d'organisation administratives (expert)

- Connaissance des règles de gestion comptable et budgétaire (maîtrise)

- Maîtrise de la gestion des ressources humaines et des dispositifs sociaux d'accompagnement (maîtrise)

- Adaptation à lévolution du schéma d'organisation de la direction régionale des affaires culturelles (expert)

- Connaissance des outils informatiques bases de données, SIG (maîtrise)

Savoir-faire

- Forte implication reconnue dans le champ de la recherche scientifique (expert).
- Conduite de projet (expert)

- Capacité d'encadrement et d'animation d'une équipe (expert)

- Concevoir, mettre en oeuvre et produire des projets en cohérence avec les objectifs de la politique archéologique nationale (expert)

- Évaluer et accompagner les agents (expert)

- Savoir répartir des dossiers et missions, définir des objectifs, organiser et planifier, déléguer (expert)

- Analyser et synthétiser des dossiers ou des situations (expert)

- Rechercher et associer des partenaires, consulter des spécialistes et des experts, conduire des réunions, mettre en place et animer des groupes de travail (expert)

- Transmettre des informations et des savoir-faire, constituer des documents méthodologiques et du matériel pédagogique (expert)

- Capacité au dialogue et à la gestion des conflits (expert)

Savoir être

- Sens du service public et aptitude à la direction d'équipe

- Sens de l'organisation et de la coordination

- Sens de l'initiative

- Autonomie et rigueur

- Rendre compte

- Disponibilité

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