Recrutement Communes

Directeur·rice du Pavillon - Ouistreham Riva Bella H/F - Communes

  • Ouistreham - 14
  • Fonctionnaire
  • Communes
Publié le 10 avril 2026
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Les missions du poste


Placé hiérarchiquement sous l'autorité de la Directrice Education et Culture, et du DGS et du Maire, l'agent sera chargé de mettre en oeuvre sur le territoire un projet global d'animation socioculturelle en concertation avec les partenaires et les habitants, en adéquation avec la politique jeunesse et la politique citoyenne de démocratie participative de la commune.
Il assurera la direction de l'équipement et managera les équipes du centre socioculturel.
Il sera amené à concevoir, piloter et animer le projet d'animation globale et d'animation famille et parentalité avec la référente.
Il mettra en oeuvre des nouvelles offres de service, sera force de propositions pour de nouvelles actions, et particulièrement pour le public adolescent décrocheur.

Assurer la direction et l'animation du CSC :
Mettre en oeuvre le projet social défini par l'autorité territoriale;
Animer et fédérer les équipes autour des projets définis;
Animer et développer les partenariats;
Etablir un rétroplanning et une programmation annuelle;
Analyser les évolutions socio-économiques, recenser et analyser les besoins de la population locale;
Assurer les rapports avec la CAF et le rendu des bilans, dépôts des demandes;

Piloter et gérer le fonctionnement du CSC au quotidien sur le terrain :

Développement de projets dans le domaine socioculturel dans le cadre de politiques publiques aux enjeux multiples (insertion, intégration, citoyenneté, développement local, médiation, animation);
Prévention des phénomènes de rupture liés aux réseaux sociaux (harcèlement, radicalisation, etc.);
Développement du travail partenarial Éducation nationale/collectivités territoriales;
Développement du maillage territorial;
Prise en compte des évolutions et des besoins des usagers au regard des situations familiales;
Diversification des publics accueillis dont les personnes porteuses d'un handicap;
Utiliser les temps de loisirs comme support éducatif pour transmettre les valeurs du vivre ensemble;
Définir un programme d'actions opérationnelles couvrant les champs du lien social, de la prévention de la délinquance et de la citoyenneté;
Développer la partie Tiers-Lieu du CSC et les actions relevant du conseiller numérique;
Gestion du Conseil local de sécurité et de prévention de la délinquance;

Le profil recherché


Diplôme requis : niveau II des carrières sociales de l'animation sociale, du développement local, et/ou de l'ingénierie sociale

Connaissances et savoirs :
Maîtrise des enjeux socioculturels et de leur déclinaison en politique publique;
Maitrise des enjeux éducatifs;
Connaissance des réseaux socioculturels du département;
Connaissance du milieu associatif et de ses enjeux;
Fonctionnement des instances de conseil et de concertation (conseil d'établissement, pédagogique, comité d'usagers, etc.);
Savoirs fondamentaux de la pédagogie;
Conduite de projets et de l'accompagnement des porteurs de projets;
Maîtrise de la culture de la coopération et des projets participatifs;
Maitrise des outils bureautiques et multimédia;

Les « savoir-faire » :
Goût prononcé pour le managemen;t
Aptitude avérée pour l'animation de groupes adaptable aux différents publics;
Capacité à développer une communauté d'acteurs et à faciliter l'interaction entre ses membres, capacité à fédérer autour d'un projet;
Capacité à concevoir des outils de pilotage et de suivi;
Capacité de dialogue, de négociation et de médiation;
Maîtrise du cadre réglementaire lié à l'accueil des mineurs;
Maîtrise des dispositifs de prévention de la délinquance;
Maîtrise des techniques d'animation;

Les « savoir-être » :
Rigueur et sens de l'organisation;
Capacité de réaction, sens de l'initiative, autonomie dans l'organisation de son travail;
Qualités d'écoute, d'empathie, de diplomatie et de négociation;
Bonne réactivité, savoir anticiper les réactions des publics;
Avoir goût du contact- excellent relationnel;
Aptitudes au travail transversal et en équipe ;
Discrétion professionnelle et devoir de réserve.

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