Éducateur Jeunes Enfants H/F - Pole Ressources

Au sein de son Service D'intervention très Précoce (SITP de Saint Berthevin) agréé pour accompagner des enfants âgés de moins de 30 mois à 6 ans présentant des signes du spectre de troubles Autistiques

UN(e) ÉDUCATEUR(trice) SPÉCIALISÉ(e)/UN(e) ÉDUCATEUR(trice) DE JEUNES ENFANTS

Missions : Sous l'autorité du responsable de service et au sein d'une équipe pluridisciplinaire, le professionnel devra :

Participer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et aux évaluations des projets personnalisés ;
Intervenir auprès des très jeunes enfants, sur leur lieu de vie, en référence aux objectifs définis ;
Accompagner et favoriser leur développement ;
Assurer une coordination avec les parents et les partenaires pour permettre une continuité et une cohérence au niveau de la stimulation des enfants ;
Participer à la préparation des orientations scolaires ;
Participer aux instances de réflexion et réunions institutionnelles ;

Profil :

Diplôme d'ES ou EJE
Connaissance du public porteur de Trouble du Spectre Autistique
Titulaire du permis B (Intervention sur l'ensemble du département de la Mayenne)

Poste à pourvoir dès que possible

Experience: Débutant accepté

Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Assurer la liaison avec les familles,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Services administratifs combinés de bureau

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.