Principal Adjoint du Collège Hans Arp - Strasbourg H/F - Rectorat de Strasbourg
- Strasbourg - 67
- Fonctionnaire
- Rectorat de Strasbourg
Les missions du poste
Présentation des caractéristiques et du contexte de l'établissement
Nombre d'élèves : 750 élèves
Le collège est situé dans le quartier de l'Elsau, quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV). Le réseau REP fait désormais partie de la cité éducative Elsau-Neuhof-Meinau. Les élèves sont issus essentiellement de cinq écoles situées dans les quartiers de l'Elsau et de la Montagne verte, classés ZUS.
Spécificités internes
Faible mixité sociale, une SEGPA, une ULIS, une UPE2A, une section bilangue, une NSA, une classe à horaires aménagés (théâtre).
Accueil d'élèves sportifs de haut niveau inscrits au CREPS
Dispositif de lutte contre le décrochage scolaire
Personnel: 110 personnes, toutes catégories confondues, travaillent dans le collège.
Le principal est secondé par un adjoint, un gestionnaire, un directeur de SEGPA et deux CPE.
Principaux indicateurs de l'établissement accessibles sur:
https://clg-hans-arp.monbureaunumerique.fr/
Le profil recherché
Compétences attendues
En matière de pilotage, capacité à accompagner le chef d'établissement dans le pilotage d'une démarche innovante notamment dans le champ du référentiel REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH) :
Compétences pour la mise en oeuvre et la coordination de projets innovants, dans le cadre du projet de réseau, en matière notamment d'amélioration des résultats des élèves et de la réduction des écarts, ceci en collaboration étroite avec le principal.
Capacité à proposer, organiser, suivre et évaluer les actions du projet de réseau et les projets pluridisciplinaires et innovants mis en place.
Avoir la volonté d'individualiser les parcours des élèves.
Capacité d'analyse et de diagnostic de l'établissement pour être force de proposition pour le chef d'établissement.
Capacité à accompagner et à dynamiser les équipes pédagogiques; Être à l'écoute, conforter, soutenir et renforcer la responsabilité des différentes équipes.
Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec les divers partenaires internes et externes pour décliner les orientations du collège.
Capacité à analyser, réguler, proposer des solutions et accompagner en cas de situation de crise sous l'autorité du chef d'établissement.
Etre disponible et attentif pour accompagner la vie scolaire de l'établissement
Capacité à inscrire son action dans le cadre de la cité éducative.
Liées à la spécificité du poste
Disposer de valeurs visant à la réussite de tous les élèves, ceci en mettant notamment en oeuvre des dispositifs, facteurs de progrès.
Aptitudes au pilotage pédagogique et au suivi des dispositifs d'aide.
Capacité à appréhender la grande difficulté sociale et scolaire et à trouver des leviers pour pallier ces difficultés.
Posséder une bonne aisance relationnelle, un sens du dialogue et des relations humaines, notamment pour le travail avec les partenaires extérieurs et les parents d'élèves.
Etre disponible et à l'écoute
Autres compétences: