Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap Aesh H/F - Ass Parents Theses

Nous cherchons un(e) Accompagnant(e) des Élèves en Situation de Handicap (AESH) pour l'Ecole Parents-Thèse.
Il/Elle intervient auprès d'enfants présentant des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA), afin de favoriser leur autonomie, leur accès aux apprentissages et leur participation à la vie scolaire. Il /elle contribue à l'accompagnement éducatif, pédagogique et relationnel des élèves avec TSA, afin de favoriser :
- leur accès aux apprentissages,
- leur autonomie,
- leur sécurité,
- leur inclusion au sein de l'école spécialisée.

Contrat évolutif.

Experience: 12 Mois

Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.