Psychomotricien - Psychomotricienne H/F - Service Public

Le Centre Ailhaud Castelet est un établissement public médico-social pour enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de handicap. Il comprend deux services : l'ITEP et le SESSAD

ITEP :

Les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques accueillent les enfants, adolescents ou jeunes adultes qui présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages. Ces enfants, adolescents et jeunes adultes se trouvent, malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus handicapant qui nécessite le recours à des actions conjuguées et à un accompagnement personnalisé

SESSAD Troubles psychologiques :

Le service accompagne des jeunes (filles ou garçons) âgés de 3 à 20 ans présentant des difficultés psychologiques mais dont les potentialités intellectuelles et cognitives sont préservées. Il a pour mission d'apporter au public accueilli une aide tant dans les apprentissages éducatifs et scolaires, que dans un soutien psychologique, permettant de poursuivre un parcours ordinaire de scolarité ou d'insertion professionnelle.


Missions :

Réaliser un bilan des besoins de l'enfant

Participer à l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation du projet personnalisé d'accompagnement en lien avec l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire.

Accompagner l'enfant afin de lui permettre de développer son autonomie au quotidien

Amener l'enfant à se réapproprier de la sécurité motrice, du plaisir sensori-moteur et investir son corps en proposant des prises en charge individuelles ou groupales

Développer les compétences de l'enfant dans les divers domaines de la psychomotricité

Réaliser les bilans d'entrée afin de définir les besoins

Accompagner les représentants légaux

Participer aux réunions : synthèses, bilan, réunion sur des thématiques particulières, réunions de service, réunions de coordination ...

Faire le lien avec les partenaires extérieurs sous la responsabilité de la cadre socio-éducative

Construire, animer et évaluer des groupes ou ateliers thérapeutiques selon les besoins repérés

Proposer des activités extérieures : culturelles, ludiques, sportives, ...

Ecrire des observations en vue de la synthèse, du bilan annuel CDAPH, d'un bilan écrit adressé à la famille, ...

Participer à la vie institutionnelle : journées portes ouvertes, démarche qualité, mise en oeuvre du projet d'établissement et de service

Accueillir et accompagnerle stagiaire

Mettre à jour le dossier dans Airmes

Appliquer les principes et valeurs de la charte bientraitance du Centre Ailhaud Castelet auprès des personnes accompagnées

Esprit d'équipe

Capacités d'organisation, d'adaptation et de réactivité

Savoir rendre compte

Capacité à prendre en compte la famille

Avoir des notions d'utilisation de l'outil informatique

Connaissances générales des textes de référence du médico-social : loi 2002-02, loi 2005, etc. ;