Enseignant·e - Formateur·trice Français Esc H/F - Lpp Agir

Dans le cadre d'un remplacement maladie, le Lycée Privé Professionnel AGIR, établissement de formation par alternance, recrute un(e) formateur(trice) pour accompagner les jeunes dans leur parcours.

Vos missions :
- Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées
- Assurer un accompagnement individualisé des élèves
- Collaborer avec les familles et les entreprises partenaires
- Participer activement à la vie pédagogique : réunions, conseils de classe,
- Travailler en synergie avec l'ensemble de l'équipe éducative
- Suivre et accompagner l'alternance des élèves de sa classe

Vous interviendrez auprès :

Référence de classe 3ème : accompagnement individualisé, connaissances orientation
Français des 3ème à la Terminale
ESC 3ème & Bac PRO (2nde, 1ère, Terminale) = réalisations artistiques ; champ médiatique, connaissance du territoire rural (découpage, collectivités territoriales ...)
Documentation : 1ère
Education à la santé et sexualité : collège (+ classe flexible)
EPI collège (en binôme)
Projet CAPa (en binôme)

Informations pratiques :
- Contrat à partir du 24 Aout pour 1 an dans le cadre d'un remplacement pour arrêt maladie
- Temps de travail : 100 % annualisé
- Rémunération selon la Convention collective OEFMT 7520 Fiche métier : maitre Formateur

Experience: 2 An(s)

Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,INFORMATIQUE

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Agent de maîtrise

Secteur d'activité: Aide par le travail

Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.