Thèse Impact de l'Interaction avec des Environnements de Réalité Mixte Réalistes et Multisensoriels sur la Création de Faux Souvenirs par Erreurs de Source H/F - Doctorat.Gouv.Fr
- Nantes - 44
- CDD
- Doctorat.Gouv.Fr
Les missions du poste
Établissement : Nantes Université École doctorale : École doctorale Education, Cognition, Langages, Interactions, Santé Laboratoire de recherche : Laboratoire des Sciences du Numérique de Nantes Direction de la thèse : Isabelle MILLEVILLE ORCID 0000-0002-2236-8346 Date limite de candidature : 2026-05-30T00:00:00 La Réalité Mixte (RM) regroupe toutes les configurations possibles combinant éléments virtuels avec la réalité physique. Ce continuum va ainsi de la Réalité Virtuelle (RV), où les utilisateurs sont totalement immergés dans un environnement virtuel, à la Réalité Augmentée (RA), où des éléments virtuels se superposent à la vision de la réalité physique par l'utilisateur (Skarbez et Whitton, 2021). Un défi majeur lié à l'utilisation de la RM est de favoriser le transfert au monde réel des aspects de l'expérience vécue en RM bénéfiques aux utilisateurs (p. ex., l'apprentissage), tout en évitant l'intrusion d'éléments inutiles, voire nuisibles. Le rapport ANSES 2021 (Burkhardt et el. 2021) sur les effets sanitaires de l'exposition aux technologies de RM souligne le manque de connaissances sur ces effets.
En effet, l'usage régulier de la Réalité Mixte peut impacter l'utilisateur de diverses façons. Nous aborderons cette question via la gestion des souvenirs liés à l'expérience vécue en RM. Cette dernière, parfois très réaliste, peut induire des souvenirs proches de ceux du réel voire même induire de faux souvenirs par erreur de source, i.e., l'attribution à un souvenir d'une mauvaise source d'acquisition (Johnson, 1997), c'est-à-dire penser qu'une expérience vécue a eu lieu dans la réalité alors qu'elle a eu lieu en RM ou vice-versa.
Jusqu'à présent, les quelques études sur ce sujet ont porté sur des tâches simples de reconnaissance d'objets (Rubo et al. 2021 ; Bonnail et al, 2024) majoritairement en Réalité Virtuelle. L'objectif de la thèse sera (i) de considérer des expériences ayant lieu sur tout le continuum de la Réalité Mixte, allant de la Réalité Virtuelle à la Réalité Augmentée, et (ii) de créer des interactions plus écologiques et réalistes, similaires à celles pouvant être rencontrées dans le réel.
Les travaux porteront sur le design et l'implémentation des situations rencontrées en RM, incluant des expériences multimodales réalistes (tactiles, auditives et olfactives) en portant un intérêt particulier sur la qualité perçue des interactions. Les scénarios conçus seront ensuite testés, via différentes expérimentations sur participants, afin d'en étudier l'impact sur les souvenirs.
Ce projet, intrinsèquement multidisciplinaire relève d'une collaboration entre le Laboratoire des Sciences du Numérique de Nantes (LS2N) et le Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire (LPPL). La personne recrutée sera hébergée au LS2N sur le campus de l'École Centrale de Nantes.
Bonnail, E., Frommel, J., Lecolinet, E., Huron, S., & Gugenheimer, J. (2024, May). Was it Real or Virtual? Confirming the Occurrence and Explaining Causes of Memory Source Confusion between Reality and Virtual Reality. In Proceedings of the 2024 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (pp. 1- 17). https://doi.org/10.1145/3613904.3641992
Burkhardt, J.M., Behar-Cohen, Ouriel Grynszpan, F., Klinger, E., Lobjois, R. et al. Effets sanitaires liés à une exposition aux technologies de réalité virtuelle et/ou augmentée. [0] Saisine n° 2017-SA-0076, Anses. 2021, 293 p. anses-03788395 . Johnson, M. K. (1997). Source monitoring and memory distortion. Philosophical Transactions of the Royal Society of London. Series B: Biological Sciences , 352 (1362), 1733-1745. Rubo, M., Messerli, N., & Munsch, S. (2021). The human source memory system struggles to distinguish virtual reality and reality. Computers in Human Behavior Reports, 4, 100111. Skarbez R, Smith M and Whitton MC (2021) Revisiting Milgram and Kishino's Reality-Virtuality Continuum. Front. Virtual Real. 2:647997. doi: 10.3389/frvir.2021.647997
Salle d'expérimentation dédiée à la réalité virtuelle du LS2N, casques de réalité virtuelle (entre autre Quest 2 et 3 et Quest pro), Ordinateur.
Les environnements virtuels (EV) seront créés en Réalité Augmentée (RA) et en Réalité V,irtuelle (RV) et seront identiques à un environnement réel existant. Ces EVs permettront de réaliser diverses activités dans un contexte réaliste et écologique. Le travail de thèse consistera notamment à fournira des EV avec un rendu visuel de haute qualité dans lesquels les participants pourront interagir aussi naturellement que possible avec les éléments virtuels. Pour y parvenir, le doctorant devra résoudre certaines questions de recherche en Réalité Mixte(RM). Tout d'abord, il évaluera et définira le meilleur mode d'interaction (avec des contrôleurs ou à mains nues). Cela serait particulièrement important pour que le scénario de RA corresponde étroitement à une activité réelle. De plus, l'accent sera mis sur le développement d'expériences multimodales : il s'agira d'intégrer non seulement des aspects visuels, mais aussi des sensations olfactives, auditives et haptiques afin de dérouter davantage l'utilisateur et de lui offrir des expériences aussi proches que possible de la réalité. Ces environnements seront ensuite testés sur des utilisateurs via un protocole expérimental permettant d'identifier la création de faux souvenirs.