Chargé d'Enseignement Contractuel en Biogéographie et Changements Globaux H/F - Institut Agro

Le poste est rattaché à l'Unité Pédagogique Écologie et Santé des Plantes (UP ESP), au sein du département Écologie. L'UP ESP mobilise un large spectre de compétences en écologie quantitative, fonctionnelle, des communautés, du paysage, évolutive, comportementale, de la conservation et de la restauration. Elle intervient sur l'ensemble des niveaux du cursus d'ingénieur agronome (L3, M1, M2) ainsi que dans diverses spécialisations et masters (incluant Génie de l'Environnement - Préservation et Aménagement des Milieux, Agroecology, Protection des plantes et environnement, EFCE, MODE, Licence Métiers de la Transition Agroécologique). Les équipes pédagogiques de nos formations développent une écologie intégrative et appliquée, autour notamment :

- de la biodiversité,

- du fonctionnement et de la gestion des milieux naturels et agricoles,

- des interactions entre systèmes cultivés et compartiments sauvages,

- des transitions agroécologiques et de l'aménagement des paysages.

L'UP ESP fait actuellement face au départ de deux enseignants-chercheurs. Ce recrutement vise à assurer la continuité pédagogique en écologie fondamentale et appliquée ainsi que l'acquisition de nouvelles compétences.


Mission :Ecologue (h/f), la personne recrutée interviendra essentiellement dans la formation d'ingénieur agronome de l'Institut Agro sur le site de Rennes. Elle devra assurer une activité d'enseignement et d'encadrement des élèves, mais aussi participer aux différentes activités de préparation et d'organisation pédagogiques.

Activités pédagogiques

La personne recrutée devraassurer un service de 150h équivalent TD. Ses activités pédagogiques comprendront diverses activités :

- des sorties de terrain du L3 au M2 (écologie générale, dynamiques spatiales et temporelles de la biodiversité) ;

- un module optionnel d'approfondissement en analyse spatiale et biogéographie en M1 pour donner aux étudiants les bases de la modélisation de la distribution des espèces et de l'interprétation des données d'imagerie et de biodiversité géoréférencées ;

- l'encadrement de projets (projets d'ingénieurs, école de terrain), tutorats et travaux pratiques autour de sujets nécessitant une analyse spatiale des dynamiques de biodiversité à grande échelle, intégrant les grandes bases de données d'occurrence et d'imagerie ;

- des enseignements de M2 sur l'ensemble de la chaîne de connaissance : de la collecte des données à leur interprétation (modélisation de la distribution des espèces, analyse des séries temporelles, traitement des images satellites et drones, scénarios prédictifs sous changements globaux, représentation cartographique avancée...).

Activités de recherche

Une activité de recherche sera possible dans une UMR dont l'Institut Agro est cotutelle. En fonction de son profil, la personne recrutée s'insérera dans une équipe de recherche associée à l'UP ESP.

CDD de 12 mois

Rémunération selon profil à partir de 2 663 € bruts / mois.

Diplômes demandés

Bac +5 minimum - un Doctorat en écologie sera très fortement apprécié.

Compétences recherchées

Les compétences recherchées se situent dans le champ de la biogéographie, de l'analyse spatiale et de la modélisation de la distribution des espèces, ainsi que de la compréhension des effets des changements globaux sur la biodiversité et les écosystèmes agricoles et naturels. Elles concernent les enseignements de :

- la biogéographie et la modélisation de la distribution des espèces (SDM) : comprendre et prédire les réponses de la biodiversité aux changements globaux (climatiques, d'usage des terres), à l'échelle du territoire jusqu'au continent ;

- la mobilisation et l'exploitation de grandes bases de données de biodiversité (GBIF, bases de données d'occurrence, séries temporelles) et d'imagerie (satellites, aériennes, drones) pour analyser les dynamiques spatiales et temporelles de la biodiversité. Les méthodes de traitement et d'analyse de ces données (big data, intelligence artificielle, analyses spatiales avancées) sont essentielles pour former les étudiants à comprendre les effets des changements globaux sur la répartition des espèces et des communautés, dans un contexte de pressions croissantes liées au changement climatique, aux questionnements sur les modèles agricoles et à l'urbanisation.