Accueillant Laep - Cde de Gennevilliers H/F - Etablissements publics locaux

L'accueillant en LAEP met en oeuvre le projet éducatif et pédagogiques du LAEP.
L'accueillant du LAEP est un professionnel socio-éducatif qui permet à toute personne accueillie (enfants de moins de 4 ans accompagnés d'un ou deux adultes référents) de trouver un espace de rencontre, d'écoute et de paroles.
L'accueillant est le garant d'un lieu où la démarche de co-éducation est possible. Il suscite l'émergence de la parole autant au niveau des enfants qu'au niveau des adultes qui les accompagnent. Il veille au respect de l'anonymat des accueillis.
Il accompagne les parents dans l'éducation de leur enfant.

Activités du poste
En lien avec la coordinatrice de la Maison des familles et le psychologue de l'ACEP (Accueil conseil écoute enfant parent), l'accueillant en LAEP met en oeuvre le projet éducatif et pédagogiques du LAEP :
Participer à l'élaboration du projet
- Mettre en oeuvre le projet avec le deuxième accueillant.
- Accueillir les enfants valides et handicapés, les futurs parents, les parents, grands-parents ou substituts parentaux
- Aménager l'espace
- Animer et mettre en oeuvre des activités éducatives
- Gérer la relation avec les accompagnants
- Favoriser le soutien à la parentalité

SAVOIR :
Maîtrise de techniques d'animation, de créativité et d'expression
Projet éducatif et social, règlement intérieur de l'établissement
Connaissances sur l'influence du genre dans la socialisation précoce et l'éducation des tout-petits
Réglementation en vigueur liée au bâtiment, à l'utilisation du matériel et des matériaux dans les structures d'accueil de jeunes enfants
Notions d'ingénierie pédagogique et d'analyse des pratiques
Connaissances du développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant
Connaissances des notions de diététique et d'alimentation
Méthodes et pratiques d'éducation
Méthodes d'observation et d'écoute active
Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant
Projets éducatifs parentaux
Connaissances sur la diversité socioculturelle des familles (notions de sociologie et d'anthropologie)
Droit de l'enfant et de la famille
SAVOIR FAIRE :
Sens de l'organisation et de l'animation
Compétences relationnelles essentielles
Techniques de communication et de médiation
Techniques de gestion du stress
Techniques de prévention et de gestion de conflits
Techniques d'écoute et de la relation à la personne
Capacités rédactionnelles
Capacité d'adapter ses connaissances aux diverses situations culturelles
SAVOIR ÊTRE :
Patience, écoute, sens de l'observation
Bon relationnel avec un public de jeunes enfants
Aptitude à se remettre en question
Discrétion professionnelle
Aptitude à travailler en équipe
Ouverture d'esprit et disponibilité
Curiosité, imagination.