Animateur Enfance - Jeunesse - Mairie de Saint Jean Bonnefonds H/F - Communes

Animateur périscolaire et extra scolaire

- Respecter la législation SDJES
- Participer aux réunions d'équipe
- Faire le suivi des enfants (fiche présences, PAI...)
- Proposer et animer des jeux ou activités adaptées à l'âge des enfants durant les temps périscolaires et extrascolaires
- Gérer les comportements et les conflits entre enfants avec bienveillance et fermeté
- Contribuer à l'acquisition de l'autonomie des enfants (gestion de leurs affaires, tri des déchets, règles de vie)
- Collaborer avec l'équipe d'agents cantine et entretien et le personnel enseignant pour assurer la continuité éducative
- Assurer la sécurité affective et physique des enfants
- Manger à table avec les enfants

Savoir :
- Connaissance des besoins spécifiques des enfants
- Connaissance des règles de vie en collectivité.
- Notions de base en premiers secours
- Connaissance de la réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)

Savoir-faire :
- Faire remonter les différentes anomalies, dysfonctionnements et problèmes techniques à la hiérarchie ( extincteurs, alarmes...)

- Appliquer les principes de laïcité
- Capacité à encadrer et animer un groupe d'enfants
- Capacité à gérer les conflits et les imprévus avec les enfants
- Maîtriser les techniques d'animation adaptées aux enfants (jeux, chants, activités manuelles simples)
- Adapter son langage et son comportement au public
- Observer et identifier les besoins ou difficultés des enfants.
- Travailler en équipe avec les autres agents
- Concevoir et préparer des activités en fonction des objectifs pédagogiques et du public.
- Évaluer les activités proposées et ajuster si nécessaire.
- Gérer le matériel d'animation (prêt, rangement, suivi).
- Rédiger des bilans d'activités ou des rapports d'incident.

Savoir-être :
- Discrétion
- Autonomie
- Rigueur
- Capacité à travailler en équipe
- Adaptabilité face aux imprévus
- Patience et bienveillance envers les enfants
- Dynamisme et créativité pour l'animation
- Sens de l'écoute (enfants, collègues, parents).
- Sens des responsabilités
- Pédagogie
- Exemplarité (dans le comportement, le langage, l'hygiène).
- Enthousiasme