Responsable Coordination Institutionnelle et Partenariale - Cabinet du Dasen H/F - Rectorat de Nantes

L'académie de Nantes est en charge de la mise en oeuvre de la politique du ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse ainsi que de l'accès de chacun aux savoirs et au développement de l'enseignement de la maternelle au supérieur. Elle s'étend sur cinq départements - Loire Atlantique, Maine et Loire, Vendée, Sarthe et Mayenne.Elle offre de nombreuses opportunités d'emploi, dans les écoles, les collèges et les lycées, au sein des services académiques (rectorat, services départementaux de l'Éducation nationale).Pour plus d'information, vous pouvez vous reporter au site académique à l'adresse suivante : https://www.ac-nantes.fr/REJOIGNEZ-NOUS
Le responsable de la coordination institutionnelle et partenariale est placé auprès de l'IA-DASEN et exerce ses missions sous son autorité directe. Il est membre de l'équipe de direction de la DSDEN et travaille pour l'ensemble de l'équipe de direction.

Le responsable de la coordination institutionnelle et partenariale assure l'interface entre la direction académique, les partenaires institutionnels et les services internes afin de garantir la fluidité des relations stratégiques et la coordination des dossiers transversaux.

Missions principales :

-Accompagner l'IA-DASEN dans l'exercice de ses missions et veiller en particulier à la coordination de ses activités : préparation des dossiers stratégiques y compris ceux des DAASEN, des réunions, des rendez-vous et des déplacements. Il assure le suivi et la gestion de son agenda, dont il a la responsabilité.

-Gérer les relations avec les partenaires institutionnels et assurer le suivi des audiences, des courriers et des rendez-vous : parlementaires, élus, collectivités territoriales, services de l'État, organisations syndicales, représentants de parents.

-Assurer le suivi des partenariats et organiser les relations extérieures pour les DASEN, DAASEN et ADASEN.

-Inscrire son action au sein du fonctionnement plus global d'une organisation qui est celui du cabinet du DASEN. Communiquer, partager les informations et travailler au sein de l'équipe constituant ce cabinet; chacun des membres ayant des missions complémentaires.

-Être un interlocuteur de premier niveau des cabinets des services de l'État ou des élus, des partenaires institutionnels, des organisations syndicales, parents d'élèves dans le cas où un DA(A)SEN ou ADASEN n'est pas disponible pour assurer l'échange.

-Dans son champ de responsabilité, veiller à la fluidité et au partage de l'information au sein de l'équipe de direction en fonction des sujets suivis et portés par chacun de ses membres.

-Travailler avec le responsable stratégie et contenus, placé sous son autorité, pour développer la communication externe de la direction académique et permettre la visibilité et les déplacements des membres de l'équipe de direction (DASEN et DAASEN).

-Il est membre de la cellule de crise départementale, et peut être mobilisé à ce sujet selon les besoins.

Les priorités départementales s'inscrivent dans les 4 axes du projet académique, en particulier sur la mobilisation des savoirs fondamentaux, une école plus inclusive et la lutte contre toute assignation territoriale, sociale et de genre sur les parcours des élèves.

Le responsable de la coordination institutionnelle et partenariale exerce une fonction de conseil et d'alerte, traite les affaires sensibles et/ou les dossiers spécifiques. Le poste requiert de solides connaissances du système éducatif, des acteurs et de ses enjeux ainsi qu'une parfaite connaissance du fonctionnement des services déconcentrés de l'Etat, des collectivités territoriales et des politiques interministérielles. Il devra travailler avec l'ensemble des membres du cabinet du DASEN. Il devra faire du lien entre les partenaires de l'État dans le département, avec le rectorat et l'équipe de direction de la DSDEN. Le responsable de la coordination institutionnelle et partenariale devra avoir un sens de réel de la communication, une grande disponibilité et une importante capacité de travail.

Connaissance, savoir :

- Modes de fonctionnement des administrations publiques

- Système éducatif et ses enjeux.

- Connaissances juridiques générales.

- Techniques de management et de communication

Savoir-faire :

- Encadrer

- Prévenir et gérer des conflits ou situations sensibles.

- Jouer un rôle de conseil ou d'aide à la décision.

- Posséder une bonne capacité rédactionnelle.

- Se repérer dans une organisation départementale et académique.

Savoir être :

- Capacité de décision.

- Réactivité.

- Disponibilité.

- Loyauté