Recrutement Structures de coopération territoriale

Professeur·e de Saxophone - Vallons de Haute Bretagne Communauté H/F - Structures de coopération territoriale

  • Guichen - 35
  • Fonctionnaire
  • Structures de coopération territoriale
Publié le 27 mai 2026
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Les missions du poste


Sous la responsabilité du directeur de l'école de musique, vous assurerez les missions suivantes :

L'enseignement instrumental en cours individuels et/ou cours collectifs -Promotion de la discipline (concerts lors d'évènements locaux, démonstrations hors de l'école, orchestre à l'école, sensibilisation de nouveaux publics par des actions innovantes...) -Travail en collaboration de l'équipe pédagogique sur le projet d'établissement et le plan départemental Musique en Ille et Vilaine -Participation à la vie de l'école.

Sous la responsabilité du directeur de l'école de musique, vous assurerez les missions suivantes :

- Enseignement du saxophone et découverte instrumentale (6,66h hebdomadaire)
- Direction de la fanfare déambulatoire (1h hebdomadaire)

- L'enseignement instrumental en cours individuels et/ou cours collectifs
- Organisation et suivi des études des élèves
- Développer le plaisir de la pratique instrumentale chez l'élève
- Recherche de répertoires et développement de projets artistiques
- Promotion de la discipline (concerts lors d'évènements locaux, démonstrations hors de l'école, sensibilisation de nouveaux publics par des actions innovantes...)
- Travail en collaboration au sein de l'équipe pédagogique en relation avec le projet d'établissement et le plan départemental Musique en Ille et Vilaine
- Participation à la vie de l'école, notamment au sein des départements

Le profil recherché


- D.E., D.E.M., prix de CNSM, de CRR ou de CRD.
- Expérience pédagogique
- Aptitude au travail en équipe
- Capacité à faire preuve d'écoute, de bienveillance et de respect dans la relation pédagogique avec l'élève, en adoptant une posture éducative adaptée à son âge, à son rythme d'apprentissage et à ses besoins spécifiques
- Ouverture aux différentes esthétiques
- Goût pour la transversalité
- Sens du service public

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