Chargé·e de l'Internationalisation des Formations - Graduate Tracks et Artemis Wp3 H/F - Université Clermont Auvergne

L'UCA coordonne l'Alliance européenne ARTEMIS (Erasmus+ / France 2030), réunissant huit universités européennes autour d'objectifs communs en matière de formation, d'innovation pédagogique et de coopération institutionnelle. Parallèlement, l'UCA développe ses formations d'excellence au sein de Graduate Tracks (Graduate School CAP 20-25), visant à renforcer l'articulation formation-recherche et l'attractivité internationale de l'établissement. Elle travaille en interface étroite avec les chargé(e)s d'internationalisation des Instituts, interlocuteurs opérationnels au sein des composantes, afin d'assurer la cohérence et la complémentarité des actions menées à l'échelle de l'établissement.

Placée sous l'autorité hiérarchique de la DRIF, et en lien fonctionnel étroit avec la Direction de la Formation, la chargée exerce ses missions en articulation avec les porteurs et responsables pédagogiques des Graduate Tracks, la coordinatrice institutionnelle de l'établissement ainsi qu'avec les leaders du Work Package 3 (WP3) d'ARTEMIS.

1. Mise en oeuvre du WP3 en articulation avec le pôle partenariats de la DRIF
·Contribuer à la structuration de l'architecture des modules (COILs, Staff training modules, Micro certifications...) et des formations ARTEMIS (Joint study program, Sandwich programs...) prévus dans le cadre du WP3.
·Appuyer le UCA leader du WP3 dans le pilotage des sous-tâches du WP3 pour lesquelles l'UCA est leader (joint study programs).
·Participer activement aux réunions de travail avec les partenaires européens et aux réunions internes de pilotage du projet.
·Assurer le suivi des tâches et appuyer la production des éléments de reporting demandés par le projet ARTEMIS.
·Contribuer à la rédaction et à la consolidation des livrables WP3 portés par l'UCA en lien avec le pôle ARTEMIS
·Soutenir le déploiement des modules et formations ARTEMIS au sein de l'UCA et garantir la bonne articulation de celles-ci dans le cadre de la stratégie de formation de l'UCA.
·Appuyer les enseignants dans la conception pédagogique des dispositifs de formation développés dans le cadre d'ARTEMIS.
·Contribuer au développement de co-diplomations et de doubles diplômes avec les partenaires ARTEMIS, en lien avec les composantes et les Graduate Tracks concernées.
·Piloter la mise en place de Summer Schools dans le cadre d'ARTEMIS (WP3).

2. Interface Graduate Tracks - Alliance ARTEMIS dans un contexte d'internationalisation des formations
·Apporter un soutien logistique et administratif aux responsables pédagogiques des Graduate Tracks.
·Contribuer à la structuration et à la mutualisation des pratiques entre Graduate Tracks.
·Faciliter la déclinaison des actions ARTEMIS au sein des Graduate Tracks
·Travailler en coordination avec les leaders du WP3 ARTEMIS sur les actions relevant de la formation.
·Contribuer au développement de l'internationalisation des Graduate Tracks, en lien avec les partenaires ARTEMIS.
·Accompagner la mise en place de modules, formats ou parcours intégrant une dimension européenne.
·Identifier et valoriser les opportunités offertes par l'Alliance pour les Graduate Tracks.
·Réaliser une cartographie des Graduate Tracks et des formations présentant un fort potentiel d'internationalisation, en lien avec les vice-présidences Formation et Relations Internationales et la Direction de la Formation.
·Contribuer à la valorisation des initiatives Graduate Tracks - ARTEMIS auprès des publics internes et externes.
·Assurer le suivi du budget relatif aux actions d'internationalisation des Graduate Tracks, en lien avec les services compétents

3. Accompagnement pédagogique pour l'internationalisation

·Concevoir et mettre à disposition une boîte à outils pour accompagner les enseignants-chercheurs dans l'intégration d'une dimension internationale dans leurs enseignements.

Connaissances :

· Connaissance du fonctionnement de l'ESR et des dispositifs de formation.

· Connaissance des programmes européens, en particulier Erasmus+, et des enjeux d'internationalisation des formations.

· Connaissance des principes d'ingénierie pédagogique et de gestion de projet.

Compétences opérationnelles :

· Capacité à coordonner des actions transversales impliquant de multiples acteurs.

· Capacité à concevoir des modules de formation et accompagner des équipes académiques.

· Capacité à organiser des événements académiques et à suivre des projets dans le respect des échéances.

· Capacité rédactionnelle et maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs.

Compétences comportementales :

· Rigueur, sens de l'organisation et autonomie.

· Aisance relationnelle et capacité à travailler en interface avec des profils variés (académiques, administratifs, partenaires européens).

· Capacité d'adaptation dans un environnement international et évolutif, esprit d'initiative

· Capacités d'écoute active.

PREREQUIS / FORMATION souhaitée :

· Formation supérieure (Bac +5 souhaité) dans les domaines de la gestion de projet, des relations internationales, de l'ingénierie de formation ou équivalent.

· Expérience professionnelle dans l'enseignement supérieur, la recherche ou la gestion de projets européens appréciée.

· Maîtrise du français et de l'anglais professionnel niveau C1, à l'écrit comme à l'oral.