Recrutement Structures de coopération territoriale

Dumiste en Milieu Scolaire - Communauté de Communes d'Eguzon-Argenton Vallée de la Creuse H/F - Structures de coopération territoriale

  • Argenton-sur-Creuse - 36
  • Fonctionnaire
  • Structures de coopération territoriale
Publié le 29 mai 2026
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Les missions du poste


Au sein d'une équipe de 15 enseignants, sous la responsabilité de la Directrice de l'École Intercommunale de Musique et de Danse et du DGS de la Communauté de Communes de la Vallée de la Creuse, vous aurez en charge les interventions en milieu scolaire dans les écoles du 1er degré de l'ensemble du territoire.

Missions principales

Sensibilisation et éveil musical en milieu scolaire :
Concevoir et animer des séances d'éveil musical dans les écoles maternelles et primaires

Développer l'écoute, la créativité, la pratique vocale et corporelle des élèves.
Adapter les contenus pédagogiques aux différents niveaux (maternelle GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2).
Favoriser l'accès à la culture musicale pour tous les enfants, dans le respect des valeurs du service public.
Accompagner les enseignants du 1er degré en coéducation dans leurs projets artistiques et culturels en éducation musicale
Créer et dynamiser les liens entre le secteur scolaire et l'EIMD

Construire et mener des projets pédagogiques innovants et encadrer les restitutions

Participation et implication aux instances de concertation de l'EIMD et l'organisation du service lors de concertation pédagogique.

Le profil recherché


Profils recherchés

Compétences techniques :
- Diplôme de musicien intervenant (DUMI) ou équivalent.
- Maîtrise de la pédagogie musicale active et des pratiques collectives.
- Capacité à concevoir des séquences adaptées aux différents âges.
- Compétences en direction de groupe, chant collectif, percussions corporelles.
- Aptitude à mener un projet scénique (comédie musicale, spectacle, restitution).
- Connaissance du fonctionnement des écoles et des partenariats institutionnels.

Qualités professionnelles :
- Sens du service public et de l'intérêt général.
- Créativité, dynamisme, capacité d'innovation pédagogique.
- Aisance relationnelle avec les enfants, les enseignants et les familles.
- Autonomie, sens de l'organisation, rigueur dans le suivi des projets.
- Esprit d'équipe et goût pour le travail collaboratif.

Conditions d'exercice :
- Interventions dans les écoles maternelles et élémentaires sur le territoire
- Participation aux événements de l'EIMD (concerts, projets transversaux, actions culturelles).
- Horaires adaptés au calendrier scolaire et aux projets artistiques.
- Déplacements entre les différents sites municipaux.

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