Recrutement Service Public

Géomaticien H/F - Service Public

  • Basse-Terre - 971
  • Fonctionnaire
  • Service Public
Publié le 1 juin 2026
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Les missions du poste

Activités principales:
- Construire des projets d'études, au bénéfice de l'ensemble des services de la DEAL (définition de l'étude et du cahier des charges), avec nos partenaires, à partir d'une analyse du patrimoine de données de la DEAL, et d'un benchmarking auprès des D(R)EAL ;
- Réaliser des traitements et des analyses spatiales approfondies, en intégrant également des données statistiques;
- Mener des études en régie en s'appuyant sur les expertises SIG et statistiques du pôle et /ou suivre la réalisation de la prestation menée par un BE en lien avec le chef de l'USIG;
- Valoriser ces travaux et en présenter les résultats sous des formes diverses (Atlas cartographiques, tableur, rapport, note méthodologique, modélisation 3D, statistiques,) ;
- Proposer et mener des formations sur les outils géomatiques à destination des agents des services;
- Promouvoir l'information géographique par de l'animation auprès des services de la DEAL et valoriser les potentiels d'analyse territoriale offertes par les outils SIG et Statistiques (Lizmap et le portail-indigo du suivi des indicateurs des territoires);
- Réaliser des traitements de données, des croisements multi-scalaires et de la production de cartographies notamment sur les thématiques liées à l'environnement et à la biodiversité;
- Publier des données et des cartes interactives en ligne en mode cartoviz et dataviz (Lizmap et Géoclip);
- Valoriser les données en objectivant des cartes dites «parlantes»;
- Contribuer au suivi des études SIG programmées par la plateforme de l'information géographique régionale KaruGéo;
- Communiquer en interne et externe afin de valoriser les productions du pôle CTP (publications d'articles ou de tutoriels sur l'intranet-Internet, Kamo, newsletter, atelier DEAL, club connaissance et données, réseaux géomatiques, réseaux des SIG de l'État).

Pour l'exercice de ces missions vous serez en lien direct et régulier avec votre chef d'unité, et en interactions avec l'équipe SIG et les agents du Pôle CTP;
Le poste est placé sous l'autorité hiérarchique du chef d'unité SIG.
Pour assurer les besoins de transversalité du poste, le/la Chargé(e) d'études SIG travaille de façon privilégiée en intra-service DEAL, collectivités, autres services et opérateurs de l'État, organismes publiques et privés, bureau d'études.

Relations internes et externes:
- Services et missions métiers de la DEAL971 (chefs de service, chefs de pôles, chefs d'Unités et chargés de missions, service communication) , référents connaissances de la DEAL971;
- Partenaires nationaux et régionaux: CEREMA, IGN, Observatoires locaux, plateformes thématiques de données notamment KaruGéo, Bureau d'études;

Le profil recherché

Compétences techniques:
- Connaître la réglementation en matière de données (directive Inspire, RGPD, standards CNIG,...) et des normes en matière de catalogage
- Maîtriser les outils (Qgis, PostgreSQL-PostGIS, pgAdmin, FileZilla) et les langages de programmation (SQL et Python)
- Savoir utiliser les données en flux et les connexions API
- Maîtriser les techniques de modélisation, saisie, création,
- Savoir interpréter et utiliser les données statistiques (la compétence sur le logiciel R serait un plus)
- Connaître les fondamentaux des sciences géographiques et de la sémiologie graphique

Compétences transversales:
- Être intéressé(e) par les enjeux d'urbanisme, d'aménagement durable et d'environnement;
- Être initié (e) aux problématiques de territoires et leurs enjeux;
- Connaître les enjeux environnementaux serait un plus;
- Être force de propositiondans son domaine d'expertises;
- Savoir mobiliser des données pour une valorisation statistique et une recherche d'indicateurs;
- Valoriser les données en objectivant des cartes dites «parlantes»;
- Savoir communiquer sur ses actions;

Compétences relationnelles:
- Autonomie, travail en équipe indispensable, organisation, rigueur et méthode;
- Ecouter et communiquer;
- Savoir rendre compte;

Mode d'acquisition/développement des compétences par la mise en situation, le compagnonnage et la formation continue.

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