Enseignant Activités Physiques Adaptées - Pôle Enfance Jeunesse Apf France Handicap 44 H/F - APF France Handicap Pays de la Loire

APF France handicap - Pôle Enfance Jeunesse 44

Par la diversité de réponses aux besoins des enfants et des jeunes en situation de handicap moteur ou de polyhandicap, le Pôle Enfance Jeunesse 44 APF France handicap propose des accompagnements sur le département de Loire Atlantique, par le biais d'une offre de service en dispositif avec :

2 IEM

3 SESSAD

1 PCPE

des Unités d'Enseignement Externalisés sur l'agglomération nantaise

Le Pôle Enfance Jeunesse 44 offre une dynamique de travail diversifiée pour soutenir les logiques de parcours à destination des enfants et des jeunes sur le Département.

Temps plein - 1 ETP (36h hebdomadaires)

CDI - Création de poste dans le cadre du projet de pôle

Multi-sites : IEM La Marrière (Nantes) · IEM La Buissonnière (La Chapelle-sur-Erdre) · Milieu ordinaire

FEHAP - Convention Collective Nationale du 31 octobre 1951

Évaluation et conception des programmes APA

- Évaluer les capacités physiques, motrices et fonctionnelles de chaque enfant/jeune en lien avec son PPA

- Élaborer des programmes d'activité physique adaptée individualisés et progressifs

- Définir des objectifs opérationnels mesurables en cohérence avec le projet personnalisé d'accompagnement (PPA)

- Utiliser les outils d'évaluation reconnus (bilan fonctionnel, outils HAS, référentiels APA)

- Rendre compte des évaluations et de l'évolution des jeunes lors des réunions pluridisciplinaires

Mise en oeuvre des séances d'APA

- Animer des séances individuelles et collectives d'APA adaptées au profil de chaque jeune

- Intervenir sur l'ensemble des structures du Pôle selon une organisation définie avec les chefs de service

- Proposer des activités variées : aquatique, sports collectifs adaptés, équitation, activités sensori-motrices, yoga, relaxation corporelle...

- Assurer des séances en milieu ordinaire (clubs handisport, associations de loisirs) dans une logique inclusive

- Adapter en permanence les pratiques aux besoins, à l'état de santé et à l'évolution de chaque jeune

- Travailler en étroite collaboration avec les équipes paramédicales (kinésithérapeutes, psychomotriciens, ergothérapeutes)

Inclusion, partenariats sportifs et loisirs

- Développer et animer les partenariats avec les clubs handisport, associations sportives et structures de loisirs du territoire

- Faciliter l'accès des jeunes aux activités sportives en milieu ordinaire (Bouge les Lignes, fédérations handisport...)

- Accompagner les jeunes lors de sorties, manifestations et compétitions sportives adaptées

- Sensibiliser les partenaires du milieu ordinaire à l'accueil de jeunes en situation de handicap moteur et polyhandicap

- Contribuer à l'organisation d'événements sportifs au sein du Pôle (journées sport, inter-établissements...)

Travail pluridisciplinaire et participation au projet de pôle

- Participer activement aux réunions pluridisciplinaires, de projet personnalisé (PPA) et de coordination

- Contribuer à la rédaction des projets personnalisés sur la dimension APA et vie sociale

- Participer à la démarche qualité (QualiPEJ) et à l'évaluation continue des pratiques

- S'inscrire dans la dynamique du dispositif intégré : mobilité inter-structures, transversalité, mutualisation

- Accompagner les jeunes de 16-25 ans dans la construction de leur projet de vie sportive et de loisirs à l'âge adulte

Soutien aux équipes et guidance parentale

- Conseiller et former les professionnels du Pôle sur les pratiques APA au quotidien (manutention active, installation, posture...)

- Proposer des activités physiques adaptées lors des temps d'hébergement et de répit

- Apporter un soutien aux familles : guidance sur les activités physiques à domicile, orientation vers les structures sportives de proximité

- Participer aux groupes de parole et d'échanges avec les familles sur la vie sportive et les loisirs

Licence ou Master STAPS mention APA-S

(Activité Physique Adaptée et Santé) obligatoire

Titre d'Enseignant en Activité Physique Adaptée (EAPA) reconnu

Expérience souhaitée auprès de personnes en situation de handicap moteur et/ou polyhandicap

Connaissance du secteur médico-social et des structures IEM

Compétences techniques

- Maîtrise des techniques APA

- Connaissance des spécificités du polyhandicap et de la CAA

- Maîtrise du bilan fonctionnel et des outils d'évaluation

- Connaissance des aides techniques (fauteuil, verticalisateur...)

- Capacité à adapter les équipements et les pratiques

Qualités personnelles

- Sens de l'observation et approche centrée sur la personne

- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire

- Créativité, adaptabilité, bienveillance

- Autonomie dans l'organisation de son activité

- Goût pour le travail en réseau et les partenariats