Assistant d'Éducation H/F - Rectorat de Normandie
- Pont-Audemer - 27
- CDD
- Rectorat de Normandie
Les missions du poste
Finalité :
Sous la responsabilité du chef d'établissement, l'assistant-e d'éducation participe à l'encadrement et à la surveillance des apprentis et veille à assurer leur sécurité à travers notamment le respect du règlement intérieur. Il / elle a également un rôle d'appui aux équipes pédagogique et administrative.
Résidence administrative :
UFA RISLE SEINE, 27500 PONT-AUDEMER
Missions principales :
- Assurer les fonctions de surveillance et contrôler l'assiduité des apprentis.
- Apporter une assistance à l'équipe enseignante dans les projets pédagogiques.
- Travailler en collaboration avec le CPE.
- Aider à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication.
- Participer au suivi administratif des apprentis.
- Assurer le respect du règlement intérieur et des consignes de sécurité.
- Accompagner les apprentis dans leur accueil et leur intégration.
- Assurer la prise en charge de l'aide aux devoirs, du soutien scolaire et des exclusions de cours.
- Participer à l'organisation et à la surveillance des examens.
- Aider à l'intégration collective des apprentis RQTH.
Relations hiérarchiques :
- L'assistant-e d'éducation est placé-e sous l'autorité hiérarchique du directeur de l'IFPRA
- Les missions s'exercent sous l'autorité du chef d'établissement, en lien direct avec le coordonnateur et le pôle apprentissage.
Le profil recherché
Connaissance :
- Connaissance de la réglementation applicable (droit du travail, apprentissage, cadre scolaire).
- Outils de bureautique (Suite Office, EDT, Ypareo, ...)
- Conditions et modalités de mise en oeuvre de l'apprentissage.
Profil professionnel :
- Discrétion professionnelle.
- Aptitude au travail en équipe.
- Aptitude relationnelle et aisance à s'exprimer.
- Rigueur et ponctualité
- Disponibilité
Compétences opérationnelles :
- Gestion des situations conflictuelles.
- Sens de l'écoute et de l'observation.
- Savoir appliquer la réglementation.
- Savoir être organisé et méthodique.
- Entretenir des relations de confiance avec les apprentis.